教育很重要，孩子是需要教的，很多事情你不說他也不會懂。一個人的教育可以改變他的一生。所以教育應該從小抓起，知道寶寶教育的關鍵時期，再進行耐心教導。那麼三歲寶寶的教育問題有哪些呢？
兒童的智力發育關鍵時期之一就是3歲，當小孩的行動或者表現並非如想象的進度時，家長不妨換個角度思考，特別是從孩子的角度思考問題。小孩雖然年紀比較小，但是還是可以感受到自己父母對他(她)的欣賞，這樣對建立孩子的自信心也很有幫助。
一是，要求“擺脫成人控制”。2-3歲幼兒自我意識開始萌芽，言語和動作的發展迅速，對周圍世界的認知範圍擴大。他們喜歡到處看到處摸索，不要成人抱着，甚至不願讓人拉着手走路。他們已經能表達自己的意願，對成人要他乾的事，往往回答“不”。對自己要乾的事又說：“我會，我自己來。”
二是，由於手腳動作還不十分協調，走或跑容易跌倒，用杯喝水會潑翻，用勺吃飯會灑在身上。 這些現象通常被認爲“不聽話”、“犟”。
三是，渴望與同齡夥伴交往。交往是幼兒的一種發展性需要，2-3歲的獨生子女尤其明顯。他們特別喜歡與鄰里的小孩子玩，甚至會說“沒人陪我玩，沒勁”等。而父母往往以不放心、不安全爲由限制他的交往。
四是，2-3歲的幼兒對自已有點會但還不熟練的事情最感興趣，喜歡自己反覆做，如反覆擺弄某一類玩具，重複進行一種遊戲等。
家庭是培養幼兒教育的首要場所，所以，父母首先就要做個好的榜樣，再去悉心教導孩子，這樣才能讓寶寶健康快樂地成長。
