九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。是收穫的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。那麼關於教師節的手抄報該怎麼寫呢?下面本站小編帶來介紹。
教師節，旨在肯定教師爲教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上，多次以不同的日期作爲過教師節。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日爲中國第一個教師節。
建立教師節，標誌着教師在中國受到全社會的尊敬。這是因爲教師的工作在很大程度上決定着中國的未來。每年的教師節，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
1、唐代羅隱《蜂》
原文：
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。
譯文：
無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂佔。
採集百花釀成了蜜以後，不知道爲誰辛苦爲誰甜?
2、清代龔自珍《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
原文：
浩蕩離愁白日斜， 吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物， 化作春泥更護花。
譯文：
浩浩蕩蕩的離別愁緒向着日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起着培育下一代的作用。
3、唐代杜甫《春夜喜雨》
原文：
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。
譯文：
好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
濃濃烏雲，籠罩田野小路;點點燈火，閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。
4、唐朝白居易《奉和令公綠野堂種花》
原文：
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：
綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指着宅子說這是裴令公的家啊。
裴令公的桃李學生遍佈天下，哪裏用得着再在門前屋後種花呢?
5、清朝鄭燮《新竹》
原文：
新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
譯文：
新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
下年又有新長出來的，會長得比周圍生長竹子的池塘更高。
1 我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。
2 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裏,讓我青春之花開放.
3 老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。
4 敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上爲您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
5 教誨如春風,師恩似海深。
6 我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
7 學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
8 別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願!
9 我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生願您永遠年輕!
10 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
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