不少媽媽困擾孩子慢慢的長大了可是語言方面沒有多少進步，每次自己跟寶寶交流的時候就感到有點吃力，孩子話說不是很清楚應該怎麼辦？孩子說話不清楚有哪些原因，如何預防寶寶說話不清楚
病理性的原因。例如，先天性脣齶裂、大腦發育障礙、聽力受損、自閉、智力低下等。
功能性原因。人類的語言表達需要依靠大腦發出指令、神經進行傳導、指揮呼吸系統和發音器官發出聲音，是一個很複雜的過程。而非病理性引起的說話不清楚其實是最後一道工序——發音器官的問題，說話不清楚是發音器官舌、齶、脣中某部分肌肉的力量和協調性差造成的。我們把非病理性原因的發音不清楚叫做原發性構音障礙或功能性構音障礙。
正常現象，語言發育在發音上就體現從不準到準確的過程，3歲的兒童正常情況下發音的情況是基本準確，但有個別發音不準或者不到位可能是正常現象。
在跟孩子講話的時候語速儘量放的慢一些，使用普通話發音儘可能的要標準，可以讓孩子多聽些標準發音的音頻，同時多鼓勵孩子能夠說話，給孩子大膽犯錯的機會，但是不要忽視他的錯誤，循序漸進讓孩子可以慢慢改正過來。
聽得正確才能夠發音正確，孩子的聽力需要培養起來，通過漢語拼音來幫助孩子習得正確的發音，能拼了自然也就會念了，會念了也就會說了。教孩子發音時，要讓孩子看成人的口型（脣形、舌位）。
一歲開始，輔食別太軟，在1到1歲半這段時間，口腔的主要功能是進食與發音的發展，進食與語言能力同時需要口部肌肉動作的協調。常吃細軟食物，說不好的可能性就很大。添加輔食正確的方式應該是由軟到硬，由流質逐步過渡到固體食物。這樣既能滿足營養需求，又能加強語音發育。
家長從孩子6個月後可以開始鼓勵他發音，用不同的語氣和孩子說話，創造語言環境。多和孩子交流，說話時可以伴隨一些引發他興趣的動作；播放一些童謠、兒歌；經常和寶寶一起閱讀圖畫書，給他講故事等。
寶寶指着桌子——“嗯”，媽媽馬上就知道他要喝水；指着冰箱——“啊”，就知他要吃蘋果。他不說你就懂，並滿足其需求，那寶寶就不用說話了，這種“心有靈犀”也會影響語言發育。對孩子的要求要延遲滿足，比如孩子想吃蘋果，家長要有耐心，讓寶寶自己表達出來，使他的想法落實到具體的語言上，增加寶寶說話的興趣。
