中、小學裏，越來越多的學生不去失物招領所領回自己丟失的東西，學校都説為此傷腦筋。有的孩子甚至不以為然地説：“讓父母再買新的不就行了嘛！聽到這樣的孩子激增，我擔心這些孩子將來會不會成為不珍惜財產的人。讓孩子知道珍惜財產的重要性，方法多種多樣。其中之一，可以使用孩子最重要的所有物，即玩具來進行家庭教育。
對孩子玩膩的不再玩耍的舊玩具，以為它已經不可收拾而把它全部扔掉，會養成孩子只要不喜歡了的東西，可以扔掉讓父母們重新再買的觀念。
在處理不能再使用了的舊玩具的時候，母親如果重新再一次玩耍一下，並且顯得十分快樂，就像前面所敍述到的那樣，孩子也會顯示出興趣，並會糾纏着要母親讓他玩耍。即使剛買來不久就馬上玩膩的玩具，孩子正值玩耍這種玩具的年齡，也許還會熱衷於玩耍。同樣的玩具不同年齡段也有不同的玩法，這是理所當然的。
通過這樣的體驗，即使不特意地去教孩子，孩子也會自然地懂得珍惜使用一件東西。
