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媽媽是超人嗯哼做果汁霍思燕怎麼引導 孩子有想法時應該怎麼做好

來源:孕育親子課    閱讀: 2.25W 次
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喜歡看媽媽是超人這個節目的人越來越多了,好多觀眾表示特別喜歡霍思燕的育兒風格,霍思燕在上期中嗯哼自制果汁的時候就給大家上了一課,那麼她是怎麼引導嗯哼做果汁的呢,本站小編就來說說吧。

媽媽是超人嗯哼做果汁霍思燕怎麼引導 孩子有想法時應該怎麼做好

自從《媽媽是超人3》開播以來,嗯哼憑藉著“超高雙商”+“甜言蜜語”俘獲了無數觀眾的芳心,同時,霍思燕的育兒方式也成為了網友們熱議的焦點。

在上一期節目中,霍思燕再度展現出超高的育兒水平:

在吃過飯後,嗯哼提出要做一個很好喝的果汁。

但是嗯哼根本不會做果汁,他把一顆顆櫻桃和藍莓倒在杯子裡,加了點水,拿了根筷子攪拌,自信滿滿地說:“加水就成汁了呀,我保證肯定可以(做成果汁)。”

媽媽是超人嗯哼做果汁霍思燕怎麼引導 孩子有想法時應該怎麼做好 第2張

在這個過程中,雖然霍思燕內心喊著“傻兒子”,但沒有阻攔,只是一步步地問他做果汁還需要什麼。最後霍思燕忍不住笑著問:“嗯哼,你知道這世上有榨汁機嗎?” 嗯哼說:“不知道。”

在最後,霍思燕說:“大家都知道,當你很認真地投入去做一些事情的時候,你也不希望別人打斷你。”

媽媽是超人嗯哼做果汁霍思燕怎麼引導 孩子有想法時應該怎麼做好 第3張

當嗯哼用錯誤的方法制作果汁時,霍思燕選擇不去打斷,而是讓他自己探索。

這樣的做法既為嗯哼的成長留出了空間,允許他在自己的空間裡自由發揮,又體現了家長的引導者作用,讓孩子在安全的範圍內用自己的方式成長。

不得不說這種“留白式”育兒方法的確值得我們家長借鑑。

“ 留白”,是我國傳統藝術的重要表現手法之一,中國的書畫藝術中常有留白一說。以“空白”為載體留有想象的空間,進而渲染出美的意境的藝術,藝術大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。

孩子的成長亦需要留白。

美國人本主義心理學家羅傑斯說,要成為自己。成為自己,才能自我實現。

只是,真的要做自己的時候,並不容易,因為生命成長的空白,很多時候都被父母填滿了。

在看似無微不至的照顧中,孩子失去的是自我成長的機會。

我們知道,孩子的成長過程會有幾個叛逆期:

第一個叛逆期:2歲左右

當孩子成長到兩三歲時,會出現執拗的敏感期,他們從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。他們會經常說“不”、“我就要這樣”,事情一定要按他們設想的先後順序去做,否則就會哭鬧。

第二個叛逆期:7-9歲

孩子進入小學後,學會了更多的知識和生活經驗,他覺得自己已經長大了,是個“小大人兒”了,極力想掙脫父母的掌控,於是就變得處處喜歡跟大人“唱反調”。

第三個叛逆期:12-15歲

從青春期一開始,無論男孩還是女孩,他們的身心就被一股巨大的力量所佔據和控制,想法和行為都將產生劇烈的變化。這讓他們就像長了犄角的小馬,既倔強又刺兒頭,以自我為中心易怒,愛發脾氣,不聽話。

其實,這幾個叛逆期就是孩子自我意識的覺醒。

在第一個叛逆期裡,孩子總想靠自己的努力完成一件事,要自己做主。

但是,他們的認知和表達能力還沒有跟上,甚至很多地方還要依賴成年人的幫助才能完成。所以,很多時候,寶寶心裡苦,可是寶寶說不出,而成年人也很難理解孩子,為什麼要這樣,為什麼執拗。

在第二個和第三個叛逆期裡,特別需要家長注意。

這兩個時期的孩子想要獨立,有自己的思想,要自己的空間,這些都是生命的原動力。如果這個時期,父母還在嘔心瀝血的想愛孩子、事無鉅細都想為孩子操心的話,其實就是在扼殺孩子的自我創造力。

在孩子的叛逆期裡,父母需要做的就是和繪畫大師一樣,給孩子的成長留白。讓孩子去做自己,去追逐自己生命的方向,給孩子更多的獨立空間。

獨立的空間,意味著更廣闊的生命。

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