現在的高考，語數外是必須要考試的，不過最近有專家建議高考將外語改爲選考，這樣做會給學生減輕不少的學習負擔。那麼對此你怎麼看？英語由必考變爲選考是否可行？下面本站小編帶來介紹。
9月28日下午，在北京王府學校舉行的第六屆“新聚合”國際教育高峯論壇上，教育部國際司原司長、中國駐美國大使館原公使銜參贊岑建君結合自身經歷發表了對教育減負的看法。他認爲，落實“雙減”政策，一方面需要校內教育保證課堂教學質量;另一方面要做好考試改革，如將外語由高考必考科目，改爲選考科目。
“從世界範圍來看，很多國家外語教學的目標很明確，要麼偏重日常交往，重視學生口語交流能力培養;要麼以收集數據信息爲主，重視培養學生閱讀理解能力;要麼是培養國際化人才，聽說讀寫全面強調。我們今天的高考之下，把所有學生當國際化人才來培養，要求聽說讀寫樣樣會，這浪費了大量的時間和精力，效果卻不佳。”岑建君說。
他認爲，學好英語很辛苦，但學了很久的英語不用的話就會忘。因此，在推廣英語過程中不宜對所有學生都一樣高標準，要求聽說讀寫樣樣會。在岑建君看來，可以考慮通過教育改革，將外語變成選修課，並按不同的標準設計不同的課程學時，供學生根據自己的需求選擇。同時，高考中也可將英語由必考科目變成選考科目。
對此你怎麼看：
我覺得大多數人數學也用不上中學以後的知識，也改選考? 認真去探索真正語言教育存在的問題纔是真的。
很多文獻，論文，甚至教材都是國外的先進，不會英語等着翻譯?
誰信了誰傻，大學的專業除了漢語言文學之類，哪個不需要看外語文獻的。
雖然我英語不好，但是還是不建議取消英語，可以適當降低分值，因爲本科畢業好多同學需要查閱英文文獻、發表英文文章等等。
語言類學科纔是最實用的科目，專家家的小孩不用學就會嗎?
此前有觀點認爲，高考不宜削弱英語的地位，因爲英語是工具，學好英語便於從事科學研究的人員及時瞭解、學習國外最新成果、技術。
英語變選考，是否會對我國學習借鑑國際先進技術經驗產生不利影響?
對此，岑建君向澎湃新聞表示，“這在我前面提到的按需選課、分類培養中有提到，即強調英語收集數據信息的功能。這類學生可以選擇適合自己需求的英語選修課。對這類學生主要注重讀和寫的培養，不必強調對說和聽的要求，也無需批評啞巴英語現象，他們的英語學習能滿足吸取國外信息的需求即可。”
岑建君認爲，外語教學，包括學其他技能，一定要講實用主義，不能搞空想，否則只會浪費大量的人力物力。誰需要某樣東西，就花時間去做這件事情。就像開車一樣，並不需要全國老百姓人人都會開車。
同時，岑建君強調，我國國際化人才(包括外交官)培養層次有待進一步提高，需在高層次國際人才培養上投入更多精力。
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