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被激發的謊言

來源:孕育親子課    閲讀: 1.19W 次
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父母不應該問那些可能導致孩子防禦性撒謊的問題。孩子討厭被父母質問,特別是當他們懷疑父母已經知道答案的情況下,他們厭惡那些設圈套的問題,厭惡那些逼迫他們在笨拙的謊言和尷尬的坦白之間作出選擇的問題。

被激發的謊言

七歲的昆廷打碎了父親送給他的一輛新的玩具小卡車,他嚇壞了,把碎片都藏在地下室裏。父親發現貨車殘片,怒問幾個問題,最後引發激烈爭吵

父親:你的新卡車怎麼樣?

昆廷:在哪裏?

父親:我沒看見你在玩。

昆廷:我不知道在哪裏。

父親:去找,想看看。

昆廷:卡車可能被誰偷了。

父親:應該死的謊言的孩子!砸盤貨車!別以為你能混過去,有什麼讓我厭惡的,那就是騙人的!

這是一場不必要的戰爭。昆廷的父親不應該偷偷扮演偵探和檢察官的角色,也不應該説自己的兒子是謊言的孩子。昆廷的父親這樣説對兒子有很多幫助。我看到你的新卡車壞了,不玩,很遺憾,你真的很喜歡。

兒童可能會得到有價值的教訓:父親可以理解。我可以告訴他我闖的禍。我必須更好地保管他的禮物,我應該更小心點。

知道答案的問題不是一個好主意。例如,一邊看髒房間一邊問:我讓你打掃房間,你打掃過嗎?或者知道女兒今天沒去學校,繼續問:今天去學校了嗎?我看到你的房間還沒有打掃。或説你今天逃學了。

為什麼孩子會撒謊?他們之所以撒謊,是因為他們不允許説真相。

他媽媽嚇了一跳,回答説:不,不恨奶奶,愛奶奶!在這個家庭裏,我們沒有仇恨。而且,奶奶送你禮物,帶你出去玩,你怎麼能説出這麼可怕的話呢?不,我討厭她,不想再看她了。這樣,母親真的不高興,她決定改變更激烈的教育方式,她打了威利。

威利不想受到懲罰,改變了論調。媽媽,我真的很愛奶奶。媽媽是怎麼迴應的?她擁抱威利,親吻他,稱讚他是個好孩子。

這種前後變化讓小威利學到了什麼?説真話、告訴媽媽自己的想法是危險的。説實話時,你會受到懲罰,説謊時,你會得到愛。真言傷人,要遠離真言。母親喜歡撒謊的孩子,母親喜歡聽高興的真相,告訴她想聽的話,不管你的真正想法是什麼。

如果威利的媽媽想教威利説實話,那麼她該如何回答威利的投訴呢?

她可以承認他的不愉快。啊,我不再愛奶奶了。你能不能告訴我,奶奶做了什麼讓你這麼生氣?”他可能會回答:“他給寶寶買了一件禮物,卻沒給我買。

如果我們想教育孩子誠實的道德,我們必須做好心理準備愉快的真相,聽取不愉快的真相。如果你想讓你的孩子在成長過程中保持誠實的質量,你不能鼓勵他們隱瞞自己的想法。不管這些想法是積極的、消極的還是矛盾的。

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