孩子的暴力倾向需正确引导
现如今，电视机、影片、广告宣传和卡通片等的內容中，包括许多 暴力行为成份，有一些孩子的“暴力行为”趋向通常来自此。因为这一阶段的少年儿童沒有能力各自是是非非，一味地效仿这种姿势，非常容易造成“暴力行为”。小孩子天性好动，相互之间嬉戏打闹是在所难免，但也是有一部分孩子性格暴躁，玩着玩着就转变成了打架斗殴。
教师还能够在将来小孩子的日常生活学习中，尤其“照顾”这些喜爱进攻人的孩子；假如另一方“知错不改”得话，教师还可以和他父母联络，选用“亲子教育”和“幼儿园管理”同时进行的方法来避免这类攻击行为的产生。
父母还能够适度从零基础就地孩子一些“防御”的方式，例如选用英勇地注视另一方的双眼，并对他说“你那样做不是对的，教师知道会指责你的”。
一方面，父母要保证不可以对孩子关心过多、诸事委托分配，而应当自小就要宝宝圆滑世故，充分运用她们的兴趣爱好；另一方面，父母也不可以过度严肃认真，而应当和蔼可亲友好地和孩子沟通交流。那样的话，长此以往，宝宝就会越来越容易接受他人和被他人接纳了，他在幼稚园里“负伤”的概率也就大幅度降低。
