在吃東西前，上廁所後都會需要洗手。不過怎麼讓孩子正確的洗手，爲什麼要好好的洗手呢，本站小編就來說說關於孩子洗手的解答吧。
科學家做過這樣一個調查，一隻沒有洗過的手，至少含有4萬-40萬個細菌。指甲縫裏更是細菌藏身的好地方，一個指甲縫裏可藏細菌38億之多。另外有人作過一個試驗，急性痢疾病人用5~8層衛生紙，痢疾桿菌還能滲透到手上，痢疾桿菌在手上可傳染病存活3天。流感病毒可在潮溼溫暖的手上存活7天。因此，手是很“髒”的。而且外出旅遊、參觀學習、執行任務，手經常接觸一些物品，都會把手弄髒。特別是患者和一些表面健康實際身體內帶有病毒者，常常把致病微生物傳播到各種用品用具上，當健康人的手接觸後，致病微生物便來到了手上。如果飯前便後不洗手，就可以把細菌帶入口中，吃到肚裏，這就是人們常說的“菌從手來，病從口入”。所以，一定要養成勤剪指甲，飯前便後勞動後洗手的習慣。
洗手可除掉粘附在手上的細菌和蟲卵，用流水洗手，可洗去手上80%的細菌，如果用肥皂洗，再用流水沖洗，可洗去手上達99%的細菌。所以，洗手最好用乾淨的流動的水沖洗，在盆裏洗手效果就差一些。不過，在沒有流水洗手的條件時，在盆裏洗手可以換一次水，這樣效果也好一些。
再就是應注意不能幾人同用一盆水，以免交叉感染，互相傳播疾病。
洗手時間應超過15秒。
六步洗手法可以說已經普及到大部分人的生活中，但是據小愛老師瞭解，現實生活中真的掌握了這六個步驟並且按照執行的，卻的確是少數。今天，我們再一起復習一下。
(1) 掌心相對，手指併攏相互摩擦。
(2) 手心對手背沿指縫相互搓，交換進行。
(3) 掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓。
(4) 一手握另一手大拇指旋轉搓，交換進行。
(5) 彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓，交換進行
(6) 搓洗手腕，交換進行。
以上“六步洗手法”是指打上肥皂後的六步驟。洗手的整個流程爲：“清水衝—打肥皂—六步洗—清水沖洗—甩手—毛巾擦手”。
