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2019幼兒園教師節活動總結稿範文 幼兒園教師節活動總結3篇

來源:孕育親子課    閱讀: 2.01W 次
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教師節的來臨,各校紛紛舉辦了豐富多彩的的教師節活動,活動結束之後,慶祝教師節的活動讓你有哪些收穫呢?下面本站小編帶來2019幼兒園教師節活動總結稿範文,希望能幫助到大家。

2019幼兒園教師節活動總結稿範文一

2019幼兒園教師節活動總結稿範文 幼兒園教師節活動總結3篇

今年9月10日是我國第xx個教師節,爲和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒爲班上老師製作"愛心卡片"活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說:"老師節日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛着幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天遊活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會更好"的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐後,老師們三五成羣進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐"雞尾酒",時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裏都載滿了幸福與感動,對"明珠"這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節活動的小結。

2019幼兒園教師節活動總結稿範文二

2019幼兒園教師節活動總結稿範文 幼兒園教師節活動總結3篇 第2張

在教師節到來之際,我校以此作爲重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報於行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員瞭解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

2019年9月10日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

二、“感恩在心,回報於行”主題班會

2019年9月10日下午以班爲單位召開“感恩在心,回報於行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

三、“敬師卡”製作活動

我校在教師節當天,爲教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及爲什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說着學生對老師的感恩之情。

四、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

2019幼兒園教師節活動總結稿範文三

2019幼兒園教師節活動總結稿範文 幼兒園教師節活動總結3篇 第3張

一、師生主動參與,組織嚴謹。

通過本次教師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義,因此,整個活動環環相扣,各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與主動。

二、內容豐富,形式多樣。

1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、開展“老師,我想對您說”活動。

具體步驟如下:

各班班長、團支書主動行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,並與教室領導商議張貼於教室內9月9日下午放學前,各教室同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,並將紙條當貼在指定位置上。

3、“祝福送恩師”活動。

從9月10日,各班委獨立組織開展以教室爲單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、主動準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵主動創新,但以表達心意爲主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯播活動。

具體活動要求如下:

各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:週一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本週任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5、開展“感恩主題班會課”活動。

在9月9日星期一召開教師節主題班會,用意在於希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今後更加努力學習。

要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生爲教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生爲老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。

6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節座談會。慶祝自己的節日,感受師恩的偉大。

7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節當天給全校老師送上一份祝福,並伴隨着學校和學生的一份祝福。

通過本次感恩教育活動,已告一個段落,但感恩教育永遠不能結束,我們要堅持不懈的堅持抓下去。在以後的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育,並滲透到我們的下一步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

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