每個學校都有自己的優點和缺點，不同的專業水平層次不齊，高考畢業生們在選擇學校和專業的時候很容易挑花眼，跳入大坑之中而不自知，下面本站帶來：2020高考報考避坑口訣 高考科學報考指南。
一、瞭解大學的基本情況
如大學的分類與特點、大學的層次及特點、大學的辦學實力、大學的專業設置等。
1、大學的分類及特點
大學分爲好幾類：醫學類、財經類、師範類、語言類、理工類、農林類、政法類、綜合類等等，不同大學的學科建設與分佈的特點不一樣，人才培養的方向與特色也是有所側重，因此，掌握這個基本知識，就等於找到了志願填報的第一個突破口。
2、大學的層次及特點
包括大學的歷史沿革、師資力量、所處的城市和地理環境;大學的學科建設及師資力量、辦學特色等。由於種種原因，大學客觀上已形成了不同的錄取層次。過去常把大學分爲重點大學與普通大學，而現在則有雙一流大學、原985工程大學、原211工程大學、部屬大學、國家各部委主辦的大學、省屬普通大學、學院、高職高專等的區別。
3、大學的辦學實力
可以從這所大學雙一流學科、國家重點學科、國家重點實驗室、國家特色專業、博士後流動站、博士點和碩士點、研究生院、教授與副教授數量、綜合實力在高校中的排名、教育部的學科(專業)評估、畢業生就業率、每年高考招生的錄取分數等方面進行評估。
4、大學的專業設置專業的概念、劃分設置
什麼是專業呢?一般有兩種解釋：一種是人們所從事的特定業務方向;另一種是學科的最小單位(即三級學科)。在工作或者崗位、職業中“專業”指的是前一種解釋;在大學教育中“專業”指的是後一種解釋。
目前，我國教育部對大學教育中的學科和本科、研究生專業設置是按照教育的特點進行分類劃分的。根據教育部頒佈的本科專業目錄，中國的大學的本科學科分爲門(也稱門類)、類(也稱二級類)、專業三級。
學科門下設學科類(二級類)，學科類下設專業，專業是最小單位。學科門共有12個，其中理科(也稱自然科學)4個：理學、工學、農學、醫學。文科(也稱社會科學)8個：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學藝術學。12個學科由下設92個學科類，其中理科69個、文科23個。92個學科類下設506個本科專業，其中理科276個、文科230個。
學科類由學科中的專業構成，同一學科類中各個專業是有一定邏輯順序的，一般要按照先研究學科理論的專業，後實踐應用的專業;先通用性專業、後專用性專業;先學科原理、後學科專論的順序排列專業。比如說工商管理類，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市場營銷是工商管理原理應用於市場營銷的專門理論和業務技能，排在第二位;會計學是工商管理原理應用於會計領域的專門理論和業務技能，排在第三位，其他的如財務管理、人力資源管理、旅遊管理等依次排列，認識到學科的排列特點就能掌握住學科專業的內在規律和特點。
二、專業對口的名稱和專業內容
1、專業的名稱
每一個專業都有一個特定的專業名稱，一般地說專業名稱表達了這個專業的特質、屬性。從專業名稱上可以簡單地判定專業的從屬和專業的特性。
專業名稱由兩部分構成，一部分是中文名稱，如經濟學、法學、會計學等。另一部分是專業的代碼，代碼的編制有一定的規則。每一個專業只有一個代碼。例如：“會計學”專業的代碼是120203K，前兩位數字是代表學科編碼，12是管理學科;第三、四位是學科類的編碼，02代表着管理學科的第二類工商管理類;後兩位是專業代碼，03代表是工商管理類中的第三個專業會計學。
2、專業的內容
專業的內容決定今後從業的方向，也是考生能否成才的關鍵。應從以下方面對專業內容進行考察，以免望文生義，誤選專業。
①、專業的培養目標和專業的課程
人才培養目標是考察本科專業內容的主要依據。例如“會計學”專業，它培養目標是具備管理經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科的高級專門人才。從培養目標可以看出，這個專業將搭建學生的會計學的理論和知識、培養的是與會計學相關專業能力，爲實現培養目標，將開設以下專業課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息學院、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學等。上述專業課程構成了“會計學”知識主體。通過對專業課程的考察、考生和家長會了解該專業培養學生的知識結構、思維方式、專業知識及專業拓展性等。這對考生分析選擇專業及生涯規劃是十分有意義的。
②、專業的研究方向和學習方式
專業的研究方向決定着專業的發展潛力和實踐中的適用程度，專業的學習方式決定着學生的能力培養。不同的專業有着不同的研究方向，因而有不同的學習方式，即使同一名稱專業，在不同學校有不同的研究方向、有不同的學習方式。如同會計學專業的研究方向，廈門大學側重於管理，上海財經大學側重於實務。而同是廈門大學會計專業，研究方向又分有會計學方向、註冊會計師專門化方向和國際會計方向。
三、重點學科和重點實驗室
近年，國家爲了加快科學技術向生產領域的轉化和保持學科的相對穩定及人才培養的連續性，經過教育部嚴格、科學評比，在全國大學中挑選出教育質量和科研成果者名列前茅的學科，列爲國家的重點學科進行建設，這是迄今爲止我國最具權威、最科學的專業排行榜。
對學科的判斷和選擇，具有和對專業的判斷同等重要的地位。可以將重點學科、重點實驗室作爲一種特殊的選擇對象，加以關注和考察：凡是有重點學科的大學，一般情況下都是重點大學，能被評爲重點學科，一般都是大學的優勢學科，有著名的專家、學者、教授、大師。在這樣的學科中選擇專業學習，能受到頂尖的專業教育，容易受到前沿理論和最新知識的薰陶，有利於學生的成長和發展。
四、選目標範圍
從專業興趣的角度來看，考生大致可以分成三類：
1、專業目標明確
如選擇建築學、大數據科學與大數據、技術機器人工程、小語種等某個專業。
2、專業目標範圍明確
電氣類、電子信息類、機械類、計算機類等專業都喜歡，都可以接受等。
3、專業目標模糊
考生對自己未來缺乏規劃，不知道喜歡什麼專業 ，專業方向迷茫。
對於第一、二種考生，可以登錄教育部陽光高考信息平臺應該進一步瞭解喜歡的專業內涵、主幹課程、專業課程、培養方向、就業前景等。
對於第三種考生，建議進行專業興趣測評，從中找出適合自身特點的專業，或者運用排除法，把自己不喜歡的專業剔除，通過比較進行選擇自己可以接受的專業。
如何選擇高校和專業？
不僅僅有以上這些，還可以從下面幾點注意事項來選擇學校和專業：
1、挑學校首選雙一流、原985、211大學
這是我國重點一本高校，這些大學科研經費多，師資力量強。原985、211大學在全世界承認學歷。
全國獨立設置的藝術類院校裏，中央民族大學既是原211又是原985院校。部分藝術類院校，包括中國傳媒大學、中央音樂學院，屬於原211院校。理科生在選擇院校時，這將成爲一大重要標準。另外現在雙一流建設高校及學科也是重點選擇目標。
2、選專業要選學校的王牌專業(如國家一級學科)
選定了院校後，在選擇專業方面，學生最好根據自己的興趣愛好、知識積累及能力、潛力，着重考慮該校的王牌專業。既然是王牌，國家便會相應地加大扶持力度，這些學校的專業師資力量和教學設施很強，學習氛圍好。而且，從側面也能反映出此類專業的發展空間及就業前景。
3、分清專業本身屬文屬理
許多藝術類專業都是文理兼報的，但也有部分特例。各位家長在和孩子選報時需要了解清楚，千萬不可在文理的選擇上出現小問題。
4、理科生理清工科和理科的區別
理科屬於研究型，工作地點多在室內，一般去向是研究所，但對學歷要求也較高。而工科是實際多於理論，本科畢業後就可以實現就業，大部分去向是企事業單位。
5、瞭解專業所學的具體方向，以免誤報
很多人通常會誤解某些專業的學習方向，誤入門檻後才追悔莫及。比如：人們通常所認爲的編導專業，其實是一個大類的分法，確切應理解爲“編導類”專業。它可細分成廣播電視編導專業、導演專業、戲劇影視文學專業、文化產業管理專業等，而某些專業如廣播電視編導專業則又可細分爲好幾個方向。如果考生在填報時不多加註意，便很容易入錯門。
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