小滿二十四節氣中的屬於夏季的第二個節氣。小滿開始農作物開始漸漸飽滿。幼兒園也會在小滿這一樣開展小滿節氣活動了解農作物的時間，感受小滿節氣的美妙。下面本站小編爲大家帶來2019幼兒園小滿活動報道。
“夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風笑落紅。”伴隨着經典古詩《五絕 小滿》，幼兒體會到了詩歌的韻律之美和小滿時節大自然的詩情畫意。
幼兒天生具備熱愛大自然的情感，通過管理小菜園體驗了種植更深層的樂趣。孩子們細心照顧植物，觀察植物的生長變化：有的長的很高，和剛出泥土的時候差別好大;有的開花了，十分漂亮;有的長的有點慢…… 小菜園越來越熱鬧了!
孩子們發現了植物的生長不易，在養育植物的過程中體驗勞動、養成熱愛勞動的好習慣。在種植體驗中也深切的感受到要愛惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
照顧蠶寶寶
相傳小滿爲蠶神誕辰，栽桑養蠶是江南農村的傳統副業。家蠶全身是寶，是鄉民的衣食之源。結合中班幼兒的年齡特點，通過觀察蠶寶寶，讓幼兒瞭解蠶寶寶的生活習性和成長過程，最後再一起來動手做一做可愛的“蠶寶寶”吧~
走進大自然
苦菜，苦中帶澀，澀中帶甜，新鮮爽口，清涼嫩香，營養豐富，含有人體所需要的多種營養物質，具有清熱，涼血和解毒的功能。孩子們在週末時間和爸爸媽媽一起走進大自然，體驗自己動手挖苦菜的樂趣，享受快樂的親子時光。
苦菜的根好長，葉子綠綠的，大大的，這樣的菜爲什麼叫苦菜呢?它的味道又是什麼樣子的呢?來吧!我們一起動手來製作一盤“涼拌苦菜”吧!
5月21日是二十四節氣中的小滿節氣，小滿是收穫的前奏，標誌着炎熱夏季的正式開始。近日，天潤幼兒園中班組老師以此爲教育契機，開展了“二十四節氣之小滿”的科普知識教育活動。
小滿至，水果甜
迎小滿，繪畫樂
天氣日漸炎熱，防暑降溫不可忽視，孩子們還了解了小滿也是疾病容易出現的時候，在及時做好防病措施的同時，還要多吃一些清熱利溼的食物，比如絲瓜、苦瓜、西紅柿、黃瓜、綠豆等。
幼兒園的自然角里，播種下的農作物已經長高，一起來除草、澆水、鬆土、移植。
通過這次活動，孩子們對小滿節氣以及這個節氣特有的習俗有了初步的瞭解。培養了孩子們從小樹立親近自然、熱愛自然的意識和觀念。舊日時光裏的節氣風俗與回憶，陪伴孩子們度過了一個寓教於樂的上午。
活動前，讓家長和幼兒利用週末時間到戶外挖野菜，上網蒐集野菜的相關知識，並完成了，節日民俗——小滿(挖野菜)特色自主實踐活動調查表。
在孩子們已有經驗的基礎上，我們開展半日自主實踐活動，孩子們瞭解了小滿節氣習俗並有食苦菜這一說法。
臨沂費縣的跟崗教師一起觀摩了我們的自主實踐活動。
活動中孩子們通過看一看、說一說、聽一聽中加深了對小滿節氣習俗的理解和認識。春風吹，苦菜長，荒灘野地是糧倉。舊社會農民每年春天青黃不接之時，要靠苦苦菜充飢，苦苦菜，苦中帶澀，新鮮爽口，清涼嫩香，營養豐富，具有清熱解毒的功效。
老師和我們一起認識苦苦菜!
跟小夥伴一起看一看、說一說野菜的藥用價值有哪些?
我們一起去尋找幼兒園的野菜。
我發現了一顆開花的苦菜!我在停車場也發現一顆苦苦菜
這麼多好吃的野菜可以怎麼吃呢?孩子們暢所欲言，清蒸、涼拌、做湯、泡水等，我們分組嘗試製作野菜大餐。
小滿是二十四節氣之一，夏季的第二個節氣。小滿--其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。每年5月20日到22日之間視太陽到達黃經60°時爲小滿。
蓄田大作戰之
藤園裏來踩泥坑
藤寶們隨着老師的腳步來到自然教育基地裏的“愛心田”，得知需要下田去踩泥時，藤寶們的反應可謂是喜憂參半，有馬上脫鞋下田的，有站在田坎邊猶豫不決的......
哈哈哈哈，這個泥好滑呀，弄的我腳好癢!”
“泥土好軟呀!”
“我們來學喬治踩泥坑吧!”
那些猶豫的孩子們被同伴的歡聲笑語所吸引，終於鼓起勇氣換上了雨靴下田參與小夥伴們“跳泥坑”的遊戲......
我們把課堂搬到自然基地，在這裏孩子們可以解放天性、迴歸自然，讓孩子們在歡聲笑語中獲得生活經驗、提高自身能力。
對於孩子們來說，在那份共度自然的快樂中，那種重返植物間的山野之趣，正是對夏天的快樂記憶。
小滿小滿,吐絲結繭
在小滿節氣習俗中，有“祭蠶”這一習俗，這是我國江南地區小滿節氣的一種重要習俗活動。
古時，人們將蠶視做仙物，而蠶卻很難養活，人們爲了能讓蠶好好存活，於是乎就有了祭蠶的儀式，這個儀式一直傳承到今天。
藤園裏的蠶寶寶，經過藤寶們的精心餵養終於長大了，一個個靜靜地躲在角落裏，開始吐絲結繭。蠶寶寶結繭後4天左右就會化成蛹，蠶蛹的體型像一個紡錘，再經過十幾天的變化，就變成蠶蛾了
通過養蠶的活動讓藤寶們瞭解蠶生長、發育、繁殖、死亡的生命歷程，通過建立蠶的生命週期模型，認識生命的神奇與偉大、認識到生命的渺小與脆弱，體會到生命的珍貴。
