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開學季給大一新生的一句話 給大一學生的人生建議

來源:孕育親子課    閱讀: 1.99W 次
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即將面臨開學季,對於青春懵懂的大一新生,學長學姐們都有很多的話相對他們說,過來人也有些許人生建議可以參考,年輕就意味着有無限可能,下面本站帶來:開學季給大一新生的一句話 給大一學生的人生建議。

開學季給大一新生的一句話

1、大學四年一定要好好利用,千萬彆強行融入不合適的圈子,把專業課學好,課餘時間一定要到處去看看

2、最重要的是千萬不要掛科,一旦掛科任何獎學金都和你無緣了

3、多去圖書館 多加點組織

4、沒必要說非要去結交什麼人,然後積累自己的人脈關係什麼的。

開學季給大一新生的一句話 給大一學生的人生建議

5、你要永遠記住一句話,你若盛開,蝴蝶自來。

只有不斷把自己變強,變優秀,纔可能接觸到同樣優秀的人,纔可能和同樣優秀的人成爲朋友。

醜小鴨是融入不了天鵝的圈子的,除非自己變成天鵝。

6、和舍友的關係要好,畢竟相處四年,關係不好的話,四年裏低頭不見擡頭見,會很膈應人,甚至影響到你整個人的精神狀態。

7、好好準備專業課,這樣考研可以爭取考個更好的學校,也可以有個師範生的底子,不至於到研究生階段才成爲師範生

8、大一就要持續好好學英語,這樣也不至於現在研一了還在繼續考六級

9、大一開始就要有清晰的目標,不要混混度日

開學季給大一新生的一句話 給大一學生的人生建議 第2張

10、大一開始就不要那麼的友善,人還是要有霸氣,還是不要太溫和得好,不是所有的人都值得去成爲朋友,那些只會耽誤自己往更好方向發展的人,不值得成爲朋友

11、有什麼榮譽就要去爭取,別人可以你也可以的,要有信心

大學裏如果有什麼想做的事,趁早下手,不然的話你會發現時間拖得越久你越難下手

給大一學生的人生建議

1、進入大學後的第一件事,就是“清空”。

記住,從你邁進大學門檻的那一刻起,請忘記自己的過去——忘記自己的高考成績,忘記自己以前所取得的榮譽,忘記你在高中時所處的“地位”。

不管你是分數很高優先錄取的,還是分數很低勉強踩線錄取的,不管你高中時是一枝獨秀力壓羣雄,還是磕磕盼盼僥倖中第,統統都不再重要了。

尤其是高考的分數,趕緊忘掉,從此不要再提。

從這一刻起,你和你身邊的人,完全處於同一起跑線上。以往的領先優勢和落後差距,一筆勾銷,全部清零。

如果你放不下過去,依然沉迷於既往的優秀,或者揹着沉重的心理負擔,找不到自信,那麼,這個大學你很可能會很失敗。後面發生的一連串變化,都把你驚得目瞪口呆,打得暈頭轉向。也許,你會徹底廢掉。

2、請迅速“轉型”,切換自己的學習模式。

大學的學習模式和高中有着巨大的差別。

請堅決拋棄在中學時代養成的被動學習的模式,改爲主動學習模式。

在中學的時候,對於大部分同學來說,都是老師牽着你的鼻子轉,給你安排了學習計劃,制定了學習方案,佈置了作業和試卷,然後按照他設定的節奏來。最後,手把手帶你考出了高分,進入了大學。

但是,到了大學就完全不一樣了。

這裏的老師可沒那個耐心和義務。除了輔導員,別的老師都不會管你,甚至都不會記得你是誰,也不願意記住你是誰。

如果有老師關心你,哪怕是罵你,請一定要記住他(她)的名字,將來你會感激他(她)。現在的大學,有責任感罵人的老師越來越少了。

即使是負責管你的輔導員,也不是都有責任心,他們絕對不會像高中班主任那樣關心你生活或學習的方方面面。

說白了,你一定要學會管理自己,約束自己,控制自己。從生活到學習的每個方面,都要給自己做好安排,學會自律。

從被動管理到自我管理,是非常非常重要的一個轉變。大家都是成年人了,如果你還活得像一個“巨嬰”,只能說明你不適合這個社會。將來你要付出的代價,會讓你刻骨銘心。

3、大學不是終點,而是起點。

我相信很多同學的高中老師都說過這麼一句話——“高中苦一點,到了大學就可以使勁玩”。

請記住,這絕對是世界上最不負責任的話!

大學遠遠沒有你想象得那麼輕鬆。

開學季給大一新生的一句話 給大一學生的人生建議 第3張

這個地方很恐怖,屬於典型的外鬆內緊,看上去輕鬆愜意、吃喝玩樂,實際上競爭非常激烈。僧多粥少是現狀,競爭每時每刻都在發生。

看穿表象的同學都在奮發努力,然後心裏嘲笑那些被矇在鼓裏的人。那些矇在鼓裏、搞不清楚狀況的同學,等到了畢業的時候,發現一切都遲了。

中國的大學,屬於典型的“嚴進寬出”,和國外的“寬進嚴出”截然不同。

所以,很多人誤以爲只要進了大學,就萬事大吉,實際上,溫水煮青蛙更加可怕。

再次鄙視當下不負責任的大學教育體制,很多所謂“大學”,只管招生收錢,時間一到,就把人往外踢,根本不管學生到底有沒有真正學到東西。

4、建構自己的知識體系,是學習和成長的第一步。

作爲大一新生,正式開始接觸自己的專業。此時最重要的事情,就是儘快構建自己的專業知識體系。

不管是什麼專業,工科、理科、文科,背後都是非常繁雜的知識,由很多的課程組成。

如果沒有形成知識體系和知識框架,盲目學習,就無法把握方向。到頭來,學的是很多,也很累,但都不是重點,事倍功半。

很多大學和院系都會開設“專業導論”這門課,系統地介紹相關專業。這門課很重要,但是大部分學校都在瞎上。

作爲專業新生,一定要搞清楚以下問題:

1 這個專業畢業後到底是做什麼的?

2 這個專業行業發展的現狀是怎麼樣的?

3 這個專業未來的發展趨勢是怎麼樣的?

4 這個專業有哪些細分領域是最有發展前景的?

5 如果我要從事這些細分領域,我應該具備哪些能力,學習哪些知識?

6 學習這個專業,我到底要學哪些課程?爲什麼要學習這些課程?是爲了培養哪方面的能力?這些課程的前置後置關係是怎樣的?

上面的這些問題,就算你所在院系的教授,都不一定能解釋清楚。

那麼,怎樣才能搞清楚這些問題的答案呢?

一是問自己的學長,尤其是大四學長或研究生學長。二是努力認識已經在行業裏的前輩,大膽地去諮詢。三是利用網絡,積極關注行業的門戶網站、社區論壇和主流公衆號,使勁潛水,耳濡目染。

說白了,當你踏進專業這一刻起,你就應該把自己當作業內人士,努力搞明白關於它的一切。

5、學習能力比知識本身重要,學習效率比學習時長重要。

大學的課程體系和高中完全不同。高中就那幾門課,講究打牢基礎,逐步推進。而大學的話,課程數量很多,有時候一個學期一門課就結束了,講究“短平快”,速戰速決。

所以,學習的方式方法當然不一樣,要懂得靈活變通。

對於大學課程,一定要分清楚主次。對於次要課程,學習的目的不是爲了掌握,而是爲了拿學分。小棗君一直堅持認爲,目前大學課程的主要問題不在於學的東西少,而是學的東西太多。學的越多,學生越蒙圈。

有一句名言是這麼說的:

“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”

更有名的是另外一句:

“學而不思則罔,思而不學則殆。”

如果到了大學學習東西還不帶腦子,就很可悲了。

6、質疑,是你最重要和最欠缺的能力。

一定要敢於質疑!

一定要敢於質疑!

一定要敢於質疑!

中國的學生,經過九年義務教育的摧殘,基本上已經喪失了質疑精神。很多中學老師最喜歡說的一句話:“不要問爲什麼,記住就行了”。

簡直就是扯淡,完全不負責任的表現。

沒有任何人是絕對正確的,也沒有任何書籍是絕對正確的。盡信書不如無書,千萬不要做“腦殘粉”。

還有一點請大家記住,不管你是什麼層次的大學,你遇到的老師裏面,一定會有爛人。這些爛人沽名釣譽,裝逼擺譜,就是喜歡在學生(尤其女學生)面前吹牛自誇,佔學生的便宜。

各位都是成年人了,一定要記住:不要隨便相信任何人。大學裏面的騙子和衣冠禽獸很多,社會上的更多。如果基本的辨識能力、質疑精神都不具備,你將來要交的學費,會很多。

一切都值得懷疑,而思考是最厲害的武器。

7、付出一定會有回報,取巧一定會有代價。

你今後會發現一個很奇怪的現象:很多人平時不認真,考試前突擊一下,考試一樣可以過。而也有很多人,平時看上去也在學習,到了考試的時候,還不如那些臨時抱佛腳的。

這很司空見慣。

因爲抱佛腳的已經摸清楚了大學考試的套路,就是做題。大學老師年年出題,哪有那麼多新鮮題目,基本上都是往年試卷挑一挑,改一改,然後重點也都是那些,變化不大。抱佛腳的同學很清楚這一點,就是把往年試卷拿來刷,效率最高,很容易及格。

是不是就應該這樣投機取巧呢?顯然不是。

你可以騙過成績單,可是騙不過自己的腦子。如果採用這樣的方式應對每一個課程,包括重要的專業課程,那麼,你這個大學基本上可以不用上了。這和買文憑沒有什麼區別。

腳踏實地,努力把真正應該學會的知識掌握好,這些知識將會伴隨你終身。

有時候你覺得自己運氣就是這麼好,殊不知,所有命運饋贈的禮物,都早已在暗中標好了價格。

8、情商是一個人在社會立足的根本。

先做人,再做事,後做官。雖然這句話聽起來比較世俗,但真的是很有道理。做人(情商)的優先級,確實大部分情況下高於做事(智商)。

現在很多大學生,情商實在低得可怕,連基本的爲人處事都不會,處處遭人嫌棄。

校園作爲一個小型社會,非常適合情商方面的鍛鍊,能夠有助於學會如何與不同角色的人相處。

這也是爲什麼小棗君鼓勵大家積極參與社團活動的原因。多和不同性格不同背景的人相處,積累社交經驗,將極大地幫助你磨鍊適應能力。

等你工作之後,你就會發現,懂得和人相處的人,永遠比懂得和機器相處的人更有前途和發展。

9、一定要拓寬自己的知識面,做到“一專多能”。

現今中國的教育體制,是按照培養“勞動力”的方式來的,也可以說是按照培養“韭菜”的方式來的。

很多安排給我們學習的內容,其實對我們來說沒什麼用,只是爲了讓你成爲更“好用”的機器。而真正對你日後鹹魚翻身有價值的內容,反而會藏着掖着不讓你知道,更不會主動教你。例如經濟學、心理學、哲學、法學。

說白了,現在教學體制強調“術”,而非思想。

當年我們被灌輸“學會數理化,走遍天下都不怕”,然後高中文理科分班,但凡是學得最爛的“學渣”(無意冒犯),都被扔到了文科班,彷彿像是流放和拋棄。

結果呢,我們這些傑出的“理科男”、“理科女”,全都成爲了優秀的“打工者”,我們在爲誰打工呢?恰好是那些搞金融、搞管理的。搞藝術搞法律的也很牛啊!

我們努力了十多年,結果把自己培養成了社會底層。

沒有思想的人,沒有宏大世界觀的人,知識體系和認知框架不健全的人,很難掌握自己的命運,更別說逆襲。

以上就是全部內容,請大家繼續關注。

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