多動症兒童主要表現爲注意缺陷、活動過度、好衝動、認知和學習障礙，具體臨牀表現請看下文：
注意缺陷
多動症兒童注意力很難集中，對各種刺激都會產生反應，患兒在聽課、做作業時注意力常常難以保持持久，除此之外還表現爲常常丟三落四，遺失自己的物品或好忘事，周圍事情很容易使兒童分心。
活動過度
多動症兒童活動過度主要表現在嬰兒期愛從搖籃向外爬，學走路時以跑代步；幼兒期患者難以安靜，經常爬高、翻箱倒櫃；學齡兒童表現爲上課坐立不安，東張西望，不能集中精力聽課；不考慮危險，過於愛動。
好衝動
患兒常常打擾或干涉他人的活動，如打斷家人談話或者老師上課；登高爬低而不考慮危險，情緒不穩定，容易發脾氣，哭鬧；稍微有不順心的事情就表現爲極度的煩惱，受教訓時會出現不耐煩的心理；嚴重者出現反抗和攻擊性行爲。
認知和學習障礙
一些患兒會存在空間知覺、視聽轉換障礙，即使患兒智力正常或接近正常，由於活動過度和認知障礙，致使學習困難，成績不理想。
