幼兒園是兒童在3歲以前完全沒有到過的全新環境，在這樣陌生的場所，兒童要獨自面對陌生的老師，陌生的小夥伴，獨自克服與家人分離後的焦慮，這需要很大的勇氣和決心，背後是孩子內心強大的安全感在支撐。
當然，對於一個人的發展而言，這樣帶有殘酷色彩的經歷是必要的，兒童從中會提高自己的心理能量，學會克服緩解分離焦慮，學會與同伴相處，學會人際交往。
很明顯，家長對兒童此刻的心理狀態不太瞭解，孩子哭鬧在表達自己擔心被家長拋棄的焦慮，父母要評估先前的依戀關係是否足夠，假設以前與媽媽關係總是分開的多，孩子內心沒有很好的依戀夠媽媽，積極建議暫時不送孩子到幼兒園，讓媽媽與孩子建立好關係，孩子就會不再擔心被分離和拋棄。
儘量不要將孩子送進全託式幼兒園，心理學家認爲6歲以前的兒童在情感發展與人格塑造方面處於關鍵期，他們非常渴望得到撫養者尤其是父母的關愛，如果將兒童送進全託幼兒園，表面上看似乎對培養孩子的獨立性有一定好處，然而孩子會因爲與親人的分離對今後的人格發展帶來影響，或是表現的無法體驗常人的情感，內心沒有安全感，無法對人產生信任等。
