嬉水玩沙也可以打開聰慧
河南省七色花園長蔡蕾舉了一個事例，也許能夠啓迪父母們怎樣帶上孩子玩。
做好迎來錯亂的提前準備
沙和水爲孩子純天然的小玩具，它不但好玩兒，也是一種當然的教學工具。給孩子們機遇來有規律性地玩沙和水，可以用一種輕輕鬆鬆和開心的方法協助她們開發大腦和人體。在家玩這種手機遊戲時，你應該做好迎來錯亂的提前準備。濺出和飄蕩的沙是孩子暢快玩的副產物。
◆戲水能夠放到淋浴室或餐廳廚房的蓄水池。並在木地板上放一個大純棉毛巾。假如對孩子而言蓄水池較高，可提前準備一個椅子或鐵架子。假如在戶外，能夠應用一個小蓄水池、浴盆或舊的寶寶浴盆。
◆一個洗碗盤的面盆能夠作爲最少的沙箱。孩子能夠在桌子上、木地板上乃至是靜止不動的膝關節上應用這一沙箱。在這個小沙箱裏能夠蒐集小玩意，例如珍珠貝、塑料小動物、現磨咖啡匙等。
◆假如在戶外不用沙箱，玩沙能夠挖一個水坑。在房間內時，一個塑料浴盆可以填充斥着鋸的屑沫或硬鋁質的珠串。
沙和水怎樣打開聰慧？
當孩子們把水倒進精確測量杯時，她們學得了數學課思索的基本。
當她們向浴盆裏倒進瓶塞、石塊、翎毛和彈彈球時，她們能科學研究地觀查什麼物品飄浮起來、什麼往下沉。
當她們把沙拼成各種各樣圖案設計時，她們學得了數學課和造型藝術。
大家激勵孩子們用這種原材料做實驗，並且用重要的提出問題來啓迪他去思考：
◆“爲何你覺得溼的沙土地進入車內輪換沒動？”
◆“在我們添加香皂口腔上皮細胞水就會越來越如何？”
◆“必須是多少精確測量一杯水纔可以鋪滿這一一升的大儲水罐？”
