很多家長常常羨慕別人家庭的優秀小孩，但優秀的孩子不是天生的，而是需要父母的培養，那麼，應該如何培養一個優秀的小孩？培養哪些能力？下面本站小編就帶來介紹。
一、學會退出
1、3歲退出餐桌:讓孩子學習自己吃飯
2、4歲退出家務:讓孩子學做簡單的家務
3、5歲退出臥室:讓孩子嘗試獨立睡覺
4、6歲退出浴室:教孩子學習自己洗澡
5、8歲退出私人空間:進孩子房間之前，記得敲門
6、12歲退出朋友圈:尊重孩子的社交圈
7、18歲退出選擇:給孩子方向上的建議，把選擇權交給孩子
二、學會撐腰
1、孩子被欺負，家長一定要站在孩子這邊。千萬別說:“人家怎麼不欺負別人就欺負你?”被這樣說的孩子，怎麼有底氣保護自己?告訴他，不要怕，有爸爸媽媽呢!
2、孩子犯錯，千萬別跟着老師一起罵孩子。有一方教育孩子就夠了，家長要給孩子留點餘地。(老師已經批評過孩子了，他已經很難過了，家長再批評他，孩子就會更難受。)
3、如果有人冤枉孩子，一定要幫他討回公道。如果讓他背黑鍋，他一輩子都會有心理陰影。
4、孩子東西被搶，一定幫他要回來。這種時候，不需要教孩子大度、謙讓。
5、別人索要，或要求孩子分享玩具，孩子不願意時，家長要爲孩子“撐腰”。
6、當孩子被別人比較時，家長要爲孩子“撐腰”。
第一，讓孩子有熱愛生活的能力，與世界有更多的連接，讓孩子接觸大自然，充分感受日常生活的美好。同時，要多參加體育運動，也要讓孩子愛上勞動，在勞動中感受大汗淋漓、酣暢的感覺。
第二，培養孩子良好的習慣。科學、合理地安排孩子的學習、生活，幫助孩子養成良好的作息習慣。
我們希望孩子學習成績好，但更要讓孩子愛上學習，同時還要關注時間、睡眠以及情緒與學習成績的關係。我們對孩子的要求一定是孩子可能達到的水平，不然就會造成孩子的焦慮與過重的壓力。
第三，要讓孩子愛上閱讀。閱讀的作用不但可以提高孩子的學習成績，還可以讓孩子在閱讀中找尋自我，達到情緒的宣泄。
第四，激發孩子的興趣點，善於發現孩子的潛能，幫助孩子找到努力的方向。家庭教育與學校教育不同，是在潤物細無聲的過程中陪伴孩子一點一點地成長。我們可以給孩子足夠的機會去嘗試，靜靜地陪伴孩子、觀察孩子，看他對什麼事情感興趣，什麼是他真正想要的，他的哪些方面能力又是值得肯定的。只有弄清這些問題，才能夠讀懂孩子，才能弄明白我們到底要把孩子培養成爲一個什麼樣的人，又用什麼樣的方法去培養。
第五，引導孩子學會調整自己的情緒，培養孩子健康的心理品質。人最大的幸福不是事事滿足，而在於去完成一件原本認爲不能夠完成的事情，這種成功的經歷對於孩子一生的成長都有非常重要的價值。作爲家長，我們要允許孩子去挑戰自我，並在這個過程中幫助孩子建立自信。
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