很多家長會發現，孩子會更聽老師的話，除了老師這個身份職業的特殊性，還和明確的規則制度，自身行爲有關，那麼，爲什麼孩子很聽老師的話？父母應該怎麼做？下面本站小編就來說說。
1、“老師”的特殊身份
每個職業都有它的特殊性，“老師”這個職業更是如此，本身就帶有一定的神聖性和威嚴性。在孩子心裏，老師往往更有威嚴和震懾力。
這並不是說父母的地位在孩子心裏就不重要的，但是這種親人間的關係讓孩子更加的隨心所欲，無所顧忌，父母在孩子面前的威嚴就減了一分。
2、有明確的規則利於孩子成長
首先，孩子更願意聽老師的話，因爲學校環境中有清晰明確的規則。規則，就是行爲的界限。什麼事能做，什麼事不能做，有了規則，孩子心中也會有一杆秤。但是在家庭中呢?很多都無法說出幾條明確的規則出來。所以，“家有家規”是很有必要的。
家長應該和孩子商量着制定一些行爲準則，寫在紙上貼在家中顯眼的地方。比如9點前必須上牀睡覺、玩完玩具必須自己收好放回原來的地方、電視只有週六週日可以看30分鐘，等等。孩子養成好習慣，後面也就可以逐漸放手，不需要規則的約束，孩子也會自覺調整行爲。
3、老師能夠堅持原則、獎懲分明
有了規矩，還得有原則地執行才能真正起到作用。在學校中，老師對於規則會嚴格執行，不會隨意妥協更改。比如學生打架生事，上課偷看課外書等，就會給予相應的懲罰或批評;誰上課積極回答問題、幫助同學、作業寫得全對，就會給予表揚或是小紅花的鼓勵。老師有原則，獎懲分明，看得到學生的問題，也懂得欣賞學生的優點，因此能夠在學生心中能夠樹立起威信，學生自然願意聽從老師的話。而反觀一些家長，時常沒有底線，不能堅持原則，常常因孩子哭鬧或撒嬌就妥協。
4、老師做好了榜樣，言行一致
在學校，老師時刻樹立榜樣，知行合一，所以能夠贏得學生的尊重和信服。比如有知識;說話做事得體;能夠給孩子提供恰到好處的幫助;要求學生不遲到，老師每次都會按時甚至提前到班級······而在家庭中，有時候，孩子不願意聽家長的話，是因爲家長的言行不一致，不能夠以身作則。比如不按時作息;愛看劇玩手機，不看書學習;告訴孩子努力讀書很重要，自己卻熱愛打麻將······要求孩子的，自己卻做不到，教育就會缺乏說服力。
1、立下家規，讓孩子明白家裏的規矩。
父母可以立個家規，讓孩子明白家裏的規矩。比如孩子一天只能看多久的手機，玩多久的遊戲等等，讓孩子們瞭解自己是家裏的一份子，裏應遵從家裏的規矩。
2、答應孩子的要做到，賞罰分明。
父母平時也要做到言而有信，也可以在家規上寫上賞罰事項。比如孩子聽話可以獎勵孩子看半小時電視或者玩會玩具。如果不聽話便扣除看電視和玩玩具的時間，父母要做到賞罰分明，並且答應孩子們的事情一定要做到。
3、給孩子樹立一個好榜樣。
平時，父母要給孩子樹立一個好榜樣，不在孩子面前做一些壞習慣，比如：邊吃飯邊看劇、抽菸、賭博等，因爲父母不在孩子面前做這些壞習慣，說服孩子時，纔會顯得更有說服力，孩子纔會心悅誠服地聽從父母。
孩子更願意聽老師的話，是因爲老師有老師的規矩，而且老師賞罰分明，言而有信，並且給孩子樹立了一個好榜樣。所以，父母更應該給孩子樹立一個好榜樣，給孩子立下明確的規矩，並且言而有信，才能使孩子像聽老師話般，聽父母的話。
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