芒種是夏季的第三個節氣，芒種意味着仲夏的到來，“芒種”也稱爲“忙種”，預示着農忙時節的帶來，在芒種時節，幼兒園都會舉行相關的主題活動，讓幼兒瞭解芒種以及享受勞動的樂趣，接下來本站小編就帶來幼兒園芒種活動報道，幼兒園芒種活動簡報。
幼兒園芒種活動簡報1：
6月6日是二十四節氣中的芒種，我校幼兒園舉辦“感受節氣文化 體驗芒種樂趣”活動，孩子們通過演唱芒種歌，體驗割麥、捆綁、揚場等麥收過程，感受芒種時節收割樂趣，分享勞動喜悅，加深孩子們對傳統節氣的認識。
幼兒園芒種活動簡報2：
芒種是二十四節氣中的第九個節氣，爲了讓孩子們對“芒種”有所瞭解，6月:6日，幼兒園開展了二十四節氣――“芒種”主題教育活動。
活動中，孩子們認真傾聽了老師們講解的關於芒種節氣的含義、特徵和風俗習慣，以及對植物的種植、收穫的有關注意事項。“送花神”、“安苗”、“煮梅”等不太熟知的專門習俗語彙一下子吸引了孩子們。
老師們結合這幾天連續的陰雨天氣，介紹了芒種節氣過後，正值梅子黃熟，所以出現的雨期較長的連續陰雨，稱爲“梅雨”等氣象知識。
老師門還引導幼兒知道：芒種前後氣溫升高，溼度增加，人體新陳代謝旺盛，易出汗，耗氣傷津，人們會感覺四肢睏倦，萎靡不振，建議讓孩子們多吃些西瓜、番茄和梨等清熱解毒的水果。
活動現場氣氛熱烈，孩子們交流自己知道的節氣知識，探討各種有關節氣的有趣話題。
通過這次活動，孩子們對芒種節氣有了比較全面的理解，雖然我們這一代人不太會耕田揮鐮，但是芒種節氣的意義依然影響着現在的生活，而這些優秀的傳統文化應該被繼續傳承發揚。
幼兒園芒種活動簡報3：
今年的6月6日是芒種，是二十四節氣的第九個節氣，夏季的第三個節氣，仲夏時節的正式開始。
“芒種”的諧音也很巧妙：芒種，忙着種，忙着收，忙忙碌碌都爲收和種，有詩爲證：
豔陽辣辣卸衣裝，
梅雨瀟瀟漲柳塘。
南嶺四鄰禾壯日，
大江兩岸麥收忙。
爲了讓孩子們更好地瞭解小麥是芒種時節收穫的農作物，以及與小麥相關的內容，小朋友們和家人一起到地裏收割麥子，並帶到幼兒園分享給小朋友。
在他們的介紹下，小朋友們知道了芒種的“芒”指大麥、小麥等有芒作物種子已經成熟，將要收割;“種”指晚谷、黍、稷等夏播作物，正是播種最忙的季節。
通過主題活動首先讓幼兒合唱兒歌“大大的饅頭哪裏來”，然後讓幼兒自己觀察小麥，瞭解小麥的構造和用途，從中體驗種植的艱辛和收穫的喜悅，懂得珍惜糧食。
本次以二十四節氣爲線索，從豐收切入開展的“大大的饅頭哪裏來”活動，既培養了孩子們深入瞭解中華民族的傳統習俗，也滿足了孩子們的探究興趣。
幼兒園芒種活動簡報4：
6月6日是農曆二十四節氣中的“芒種”。爲了讓幼兒感受節氣文化、體驗芒種樂趣，幼兒園開展了“芒種”主題教育活動。
這天，小班的孩子們帶着和家長一起做的各式花樣小饅頭來到幼兒園。
活動開始了，老師先通過圖片讓幼兒瞭解“芒種”的來歷和習俗，然後介紹了小麥從播種、除草、收割、晾曬、磨粉到製作成饅頭的過程。
接着讓孩子們相互分享彼此帶來的“傑作”。
小朋友們興致勃勃地觀賞着七彩的“玫瑰花”、憨態可掬的“小豬”、別緻可愛的“小刺蝟”、躍躍欲飛的“小鳥”……嘰嘰喳喳地談論着，興奮得久久不願離開。
“芒種芒種，有收有種”，民間在“芒種”這一天，家家戶戶都用新麥面蒸發包，把面捏成五穀六畜、瓜果蔬菜等形狀，然後用蔬菜汁染上顏色，作爲祭祀供品，祈求五穀豐登、村民平安。
該園開展的這項活動，既讓幼兒瞭解了民間習俗，感受到了傳統文化，更懂得了糧食的來之不易。
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