帶孩子在外面外出的時候，孩子會發自內心的做出一些事情這些事情是她們自己覺得對的，但是有的時候他的認知觀是錯誤的時候，比如孩子不尊重他人怎麼辦呢，本站小編爲大家帶來了讓孩子理解尊重他人的方法。
人都具有趨利性，總是擔心別人會損害到自己的權利，而在維護他人的權利方面就顯得漠不關心。明確自我權利的範圍是爲了規範自己的言行舉止，不至於毫無原則的擴張自己的權利而損害到他人的權利。
區分自我權力與他人權利的最簡單方式在於是否會讓自己或者他人感到不愉快，如果有，那就要反思下自己，然後做適當的調整。
每個人的人權都是平等的，沒有高低貴賤之分。每個人生活在社會當中都是社會的一份子，自己想要獲得別人的尊重首先也要尊重別人，正如中國有句古話：己所不欲、勿施於人。
家長平時在與人交往時，自己儘量要做到謙恭有禮，爲人處事不咄咄逼人，教孩子學會換位思考，遇到問題多和孩子一起分析利弊，讓孩子在耳濡目染中也成爲一個平和有分寸的人，既能夠表達自己，又懂得體諒他人。
物品所有權包括孩子的玩具，書本，衣物，自己讀書的空間等，這些不能隨意被破壞和侵犯。家長在生活中可以通過言傳身教引導孩子，比如：孩子的玩具讓他自己整理和收藏，進入他的房間之前可以先敲門，拿他的東西之前詢問他的意見等等。
這些都是生活中的小細節，但是孩子會在這些小細節當中學到具體的方法，並將這種行爲轉化爲自身的意識，融入自己的言行中。
在孩子的成長過程中，爲了維繫生存，孩子一直處於索取的狀態，在他們的意識裏認爲：索取是很理所當然的狀態，而沒有付出的意識。所以有時候家長要孩子幫忙做什麼事情時，孩子纔會跟大人討價還價。
事實上，索取與付出是對等的，當雙方的平衡被打破時，一定會帶來相應的後果。家長再給孩子付出的同時，要利用一些機會從孩子那裏索取回報。
比如：讓孩子幫忙做些家務，生日或者紀念日時讓孩子做個小卡片等禮物，給家長捶捶背都行，這些看似不起眼的行爲，其實是讓孩子體會到家長付出的不易，從而懂得感恩和回報。將來到了社會上，孩子也會用同樣的方式去與人相處，成爲一個懂得處世哲學的人。
