疫情已經得到了有效的控制了，該復工的復工，該上學的應該快要開學了，那麼想象一下開學後你上課的狀態是怎樣的？努力學習？昏昏欲睡？下面本站小編帶來：開學後你上課的狀態是怎樣的 開學後你是什麼樣的上課狀態。
視線逐漸扭曲，醒來只發現書上的一灘口水印
開學了我要高冷，講話酷酷的，走路穩穩的，睡覺早早的，上課冷冷的，沒錯，我去年也是這麼想的。
網課日記3月27日晴 起牀，怎麼忘記簽到了，算了聽課吧，嗡嗡嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡
想起之前網絡的一個段子，你最喜歡什麼課，答，下課
雖然學校上課不一定會聽，但是網課真的聽不進去
好像學過，又好像沒學過 好像睡了，又好像沒睡
開學我感覺要完……可能會從真真實實的尖子生變爲一個只是在尖子班划水的普通學生吧
每天精神恍恍惚惚，想睡覺，然後看着班級裏的表盼望着下課和放學
我口罩呢，我臉上怎麼沒東西罩着了，都能看見我的臉，我不敢喘氣，我怕被傳染 臥槽他咳嗽了 離他遠點。
一睜開眼睛就7點然後回教室打瞌睡
1、設置一些小目標和小獎勵。
例如，如果你能在接下來的15分鐘裏不走神，就可以吃幾顆事先藏在書包裏的巧克力豆。每堅持15分鐘就可以再吃幾顆。除了巧克力豆，你也可以獎勵自己偷瞄一會兒手機。
告訴自己只要整堂課都能認真仔細地做好筆記，放學後就可以玩新買的電子遊戲一個小時。
2、選擇一種能在課後馬上兌現的獎勵。
如果你無法堅持上完整堂課，或者這堂課特別長，最好選擇一種能在課後立即兌現的獎勵。這樣才能起到激勵作用。畢竟如果一堂課長達一個半小時，再好吃的巧克力豆或者再有趣的朋友圈更新也會讓你失去興趣。
比如，走進物理課教室之前，告訴自己如果整堂課都認真聽講，下課後就可以去喝喜愛的摩卡拿鐵，或者直奔遊戲廳過過癮。
3、選擇與課堂內容有關的獎勵。
比如，你也許覺得法語課枯燥乏味。實際上，你並不是第一個這麼想的人！告訴自己只要今天的法語課能做到認真聽講，放學後就可以去市中心的電影院看新上映的法國電影（當然是帶字幕的）。你也可以在課後吃個香甜的法式泡芙或者牛角麪包慰勞慰勞自己。
付出努力之後就能盡情享用美味的泡芙，這種感覺是不是很棒呢？你看，英語課也不是那麼糟糕的，對吧？
這樣做能讓大腦把枯燥的課堂和你感興趣的事物聯繫在一起。
4、走進教室前，先調整好心態。
如果你還沒進教室就想着這節課會有多無聊，之後怎麼試着集中精力也是於事無補的，因爲你根本沒有學習的動力。在上課前告訴自己今天一定能專心致志地聽完整堂課。想要達到目標，就要把心態調整好。
5、請朋友幫忙監督。
既然決定專心聽講，你就有責任實現這個目標，朋友正好可以助你一臂之力。如果他們也上同一堂課，在你明顯已經走神的時候，請他們小心地給你一些提示。比如在你的肩膀上輕輕拍一下，或者用其它不引人注目的方式提醒你專心聽課。
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