三四年級的小學生已經開始公開或個人談論勾女、豐胸等成人話題，醫學調查顯示，現在的孩子比以前的年齡高得多，性成熟年齡也比以前提前一年以上，但性健康教育課程沿着黃曆設置在中學。
6歲應該是接受性健康教育的最佳起始時期，現在學生的性健康教育能從現在的中學提前到幼兒園嗎？
個案一“髒”
薛女士的兒子讀小學三年級了，小傢伙這段時間也開始懵懂地探詢性知識，經常追問爸媽“我是怎麼來的”、“我是從哪裏出來的”，看到電視裏男女朋友親吻的鏡頭會問：“叔叔阿姨爲什麼要親親？”
有些問題薛女士不知如何開口，但還是儘量從正面回答。薛女士對兒子解釋說：“親吻是一個人很喜歡另一個人的一種表達方式，像爸爸媽媽很喜歡你，也經常親親你啊。”兒子理解了，不再追問，對於電視裏的親熱鏡頭也處之泰然。
但最近，雪先生突然發現兒子變了。年輕人一看到電視的親熱場景就矇住了眼睛，嘴裏說:這不好，髒……雪先生追問兒子發生了什麼，兒子說班上的孩子們這麼說。
案例二勾女
張先生和小學二年級的兒子上街，兒子同班的女學生向他打招呼，沒想到兒子不理睬過去。張女士很奇怪，責怪兒子不禮貌。沒想到兒子振作起來說:男女不能對視，上街不能和女孩說話，否則就是勾女”
醫生1年多
現兒童的性成熟年齡普遍比以前提前1年多。性早熟主要是受到社會環境變化、飲食結構調整、疾病譜改變等多種因素影響。
現在，過度的性行爲、性暴力充斥着電視鏡頭，攤位上銷售的小報小刊的詳細描繪性過程等內容，潛在地默默地影響着大多數少年兒童，促進了他們的早期成熟。
而高蛋白、高脂肪的飲食結構，加上油、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海、海兒童肥胖、糖尿病等疾病越來越多，治療過程中攝取的藥物荷爾蒙過多也是兒童性早熟的原因。
6歲開始進行性科學教育
國外的都是從幼兒園開始，外國的孩子從小就瞭解了自己的身體並懂得性保護。但是，國內現在的性教育大部分設置在中學。
從教育學和心理學的角度來看，初中階段學生的生理雖然比較成熟，但是卻是心理最不穩定的時期，在這個時期進行性教育，學生已經不可避免有一定的色彩和偏見，反而會起到反面的引導作用。
國內部分專家研究發現，6歲是接受性健康教育的最佳起點。在孩子的性觀念沒有受到社會的不良影響之前，建議從幼兒園開始普及性知識，儘快普及正確的性觀念和科學的生理知識，學會保護自己。
老師
很多家長反映，性教育現在已經成爲家庭最難吃的硬骨頭，家長們的束手無策不僅僅是說不出口，他們想說的時候，孩子們從報紙、媒體、網站和同學那裏知道性知識
某中學的心理諮詢室的程老師告訴記者，現在中小學生普遍早熟，像她所教的初一班34個女生，已有21位女生來例假了，許多女生都是小學就來了。另外，中小學生受到社會上不良思想衝擊會很容易形成偏見，像男女生正常交往就被說成“丟人”、“勾女”，嚴重影響學生正常的人際交往和以後婚姻觀念。
兒童性早熟如果不加以恰當引導，會對心理健康產生不良影響。就像她班上的一些學生問題的困擾，學習思考能力下降，注意力難以集中，有厭學傾向。特別是一些性格內向的學生，接受不良的社會信息，出現對性的消極評價和過度的壓抑，誘發嚴重的自卑感。
據瞭解，大部分生理課和都是設置在中學，一些小學雖然有健康課本，但真正講述男女的生理結構和性科學的內容並不多見。
中學的李紅梅老師稱，他們學校初一就分開男女生單獨講述男女的生理結構，還進行一些知識競賽。然而，李老師認爲初中性生理教育太晚了。她個人和一些學生說話，有些男人說自己第一次遺精嚇得半死，有些女人第一次生理也慌張，請老師買衛生巾。
李老師認爲，還是越早越好，因爲現在的學生普遍比以前早熟。
