兒童強迫症是以強迫性思維與強迫行爲爲具體表現的一種兒童期適應障礙，佔兒童與青少年神經內科住院治療與門診患者的0.2%~1.2%。那麼兒童強迫症的發病原因是啥？兒童強迫症有什麼主要表現？
兒童強迫症發病原因
1、基因遺傳或是生理學因素
一般來說，兒童的父母有一方身患強迫症，那麼孩子的強迫症患病率爲8%，遠遠地超過一般羣體的強迫症發病率。強迫症病人的孩子具備強迫症，或是其他神經症的易感基因。另一方面，相關權威專家發覺，頭部的一部分遞質的出現異常也可造成強迫症，假如兒童具備這類先天性生理學情況，成長階段中也非常容易引起強迫症。
2、父母的不合理修養方法
一方面，父母對孩子過度嚴格，家中中欠缺溫暖，父母關聯欠佳、離異家庭、離異家庭、被寄養寵物、被遺棄等因素都很有可能造成孩子經歷大的工作壓力、沒有安全感等，在父母與家庭的工作壓力下，孩子會以太過墨守陳規、心高氣傲、規定極致來討好父母，進而易產生強迫症。另一方面，孩子會習得父母對工作壓力事情、危機事件的處理方法，假如父母性情易焦慮情緒、焦慮不安，孩子也會產生易焦慮情緒焦慮不安的性情。
3、兒童的性情因素
兒童假如具備易造成強迫症的性情因素，如比較敏感、抗挫敗工作能力低、過多規定極致、執着、缺乏自信等，這種性情因素可能是孩子先天性就具有的，也很有可能是在成長階段中慢慢產生的，與生長髮育自然環境相關。
兒童強迫症的主要表現
強迫性思維
1、強迫懷疑
猜疑早已做了的事兒沒有搞好、被傳染上某類病症、講了髒話、由於自身嚼舌根而被別人誤解等
2、逼迫追憶
反覆追憶經歷過的事情、聽過的歌曲、說過得話、看了的場景等，在追憶時假如被外部因素切斷，就務必重新開始追憶，因害怕打攪自身的追憶而心態心煩氣躁。
3、強迫窮思竭慮
邏輯思維反覆糾纏不清在一些欠缺現實意義的難題上不可以解決，如沉迷於“爲何把人叫人，而不把狗稱人”的難題中。
4、逼迫對立面意識
反覆思索二種對立面的意識，如“好”與“壞”、“美”與“醜”。
強迫行爲
1、逼迫清洗
反覆洗手消毒、洗牀單、潔面、洗襪子、刷牙漱口等。
2、逼迫記數。反覆數馬路邊的樹、房子上的對話框、經過的車子和路人。
3、強迫典禮姿勢
做一系列的姿勢，這種姿勢通常與“好”、“壞”或“一些獨特實際意義的事情”聯絡在一起，在系列產品姿勢做完以前被切斷則要再次來做，直至覺得令人滿意了才終止。
4、逼迫查驗
反覆查驗揹包是不是帶上得學的書、袋子中錢是不是仍在、窗門是不是上銷、單車是不是鎖住等。強迫症狀的發生通常伴隨焦慮情緒、心煩等心理現象。比較嚴重的時候會危害到患者睡眠質量、人際交往、學習效果、飲食搭配等好幾個層面。
