拼圖這類產品對孩子的手眼協調，耐心的培養都是有好處的，但在教孩子拼圖時，有些寶寶會沒有興趣，那麼，孩子對拼圖沒有興趣怎麼引導？拼圖怎麼玩孩子會喜歡？下面本站小編就帶來介紹。
孩子一開始對自己玩拼圖興趣不大，是再正常不過的現象。興趣是要培養的，家長陪着孩子玩，甚至全家人坐一起玩，有助於激發孩子對拼圖的興趣。
此外，要讓孩子在拼圖中找到成就感，遇到難的拼圖時，很多小孩
本能反應是退縮，是喊累，那我就陪她玩最簡單的拼圖，讓她先找到信心。雖然進度慢，但保護她對拼圖的興趣比什麼都重要。不想玩的時候，就休息幾天，只要她不排斥，就會有學習進步的機會。
隨着孩子掌握了拼圖的竅門，TA會在成功完成拼圖後感到愈來愈強烈的成就感，繼而願意去挑戰更難的拼圖——正面反饋是激勵人類變得愈加優秀的最強動力。
1、選擇合適的拼圖
第一步肯定是選擇適合孩子能力難度的拼圖，就是先從片數少的開始。
打開一盒拼圖後，我們可以和孩子做的第一件事，是把拼圖一片片地翻到正面，排列好。
一片一片看一下，這就是觀察的第一步：尋找有特徵的拼圖。比如動物的臉部或身體，或是一朵顏色鮮豔的花，又或是四個直角。
找到有特徵的拼圖後，以這塊拼圖做起始點，尋找和它特徵相似可以組合在一起的拼圖。
無論從局部到整體，還是從四邊到局部，都是可以的。但是要做到這一點，一定先從觀察每一片拼圖開始的。
所以大家一定不要跳過上面的第一步，拼圖沒有假想敵的比賽存在的，拼圖鍛鍊的一個能力就是“靜下心，沉下氣”。
2、觀察特徵，引導孩子自己拼
現孩子能力無法達到時，可以通過指令把任務拆分來幫助他們，從局部拼起。千萬不要代勞，而是幫助孩子自己完成，一句話：不要着急動手幫忙，記得先動嘴。
拼圖的過程中，還是讓孩子自己嘗試拼好。如果孩子主動尋求幫助，我們提出一些建設性的意見，讓孩子去觀察圖與圖之間的關係。
如果我們替代孩子拼圖，那這項拼圖遊戲鍛鍊的是我們的思維能力。很多事情，我們無法替代孩子做他們應該做的事，我們只能適當的引導和鼓勵。
找錯也是一個試錯過程。
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