最近在重慶整形美容院接待了從平安山整形美容的母子，據母親介紹，女兒今年11歲，上了小學5年級。孩子小的時候，水痘在臉上留下了傷痕，雖然不太清楚，但是害怕影響孩子長大。女兒這次期末考試又考了全班第二名，想了很長時間也不知道送孩子什麼好，最後決定帶孩子去整形美容，也是給孩子未來投資吧。
從教育部停止校園美容整形到小學生美容整形，到家庭美容整形獎，現在我們的教育不僅在追求上有偏差，而且社會整體對教育目標的實現也有誤差。
如果孩子有缺陷，應該立即治療，治療是必要的，不是報酬。
以整形爲報酬，孩子處於心理變化期，美容低齡化的發展容易引起孩子關注外表而忽視內在積累的傾向。在這裏，整形不再是單純的治療，而是指純粹的外在美，通過整形美容，達到外觀一定的改善，減輕孩子的心理負擔，提高孩子的自信心。
從以前的畢業生整形求職到現在，這樣的小學生整形的熱鬧也與媒體整形美容的宣傳報道密切相關，像人工美女大會這樣的報道充滿了監護人和孩子的耳目，爲什麼不影響孩子們呢？對孩子來說，他們有非常強烈的從衆心理，社會上流行學習什麼，再加上看韓劇劇美女通過整形實現時，心理髮育不健全的孩子不可避免地會進入審美誤區，一個人的自信和成功都是外在美
除了病理性的因素外，絕不要把“整容”作爲學習獎勵，即便不是獎勵，而是一般行爲也不宜提倡，畢竟讓無論生理還是心理尚處在發育階段的青少年，過早地實施“整容”都不明智。
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