春分豎蛋是很多小學會在春分節氣這天開展的活動，春分豎蛋還能夠幫孩子們增長對科學的好奇，下面本站的小編就帶來：小學春分豎蛋活動簡訊 小學春分豎蛋活動新聞稿。
春分，是二十四節氣中的第四個節氣。這一天的白晝和黑夜的時間長度一樣。《春秋繁露》上面寫道：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”
爲貫徹落實十九大精神，增強學生對民間習俗的瞭解，培養學生熱愛科學的情感，育英小學開展“春分到，蛋兒俏”活動。
3—6年級同學通過製作手抄報，向大家介紹了春分的小知識。“立正最蛋定”是孩子們最喜歡的，班主任帶領，向學生講解了春分立蛋習俗的起源以及所蘊含的科學道理，並親身示範了豎蛋的技巧，學生們沉着冷靜，努力讓雞蛋立起來，總結出了立蛋的祕訣：選擇一頭大一頭小的雞蛋、立蛋的手要穩。“蛋也愛化妝”活動中，學生繪製彩蛋，用美麗的圖案、繽紛的色彩傳達對春天的期盼，蛋寶寶在孩子們的手裏變成了各種各樣的鮮活事物。
活動的開展，激發了學生探索民間習俗的興趣，讓學生體驗到方法的重要性，提高了學生的動手動腦能力。
春分，是中國農曆二十四節氣之一，是處於春季中間的一個非常重要的節氣。傳說，春分這天最容易把雞蛋立起來。3月21日，府新小學幼兒園的小朋友們感受着春天的氣息，追尋着歷史的腳步，玩起了“立蛋”遊戲活動。
活動中老師講解了春分的起源，立蛋的玩法後，孩子們都迫不及待的大展身手，想爲蛋寶寶穿上漂亮的外衣，與蛋寶寶做遊戲。孩子們盡情的發揮想象，大膽的動筆，蛋寶寶在孩子們的手裏變成了各式各樣的、鮮活的事物。”立蛋”比賽正式開始了，只見孩子們兩手小心翼翼地拿着蛋，輕輕地立着放在桌子上。一次、兩次、三次……一次次的失敗，一次次的嘗試，孩子們樂此不疲。有的小朋友將雞蛋立起來了，成功了，孩子們驚奇地歡呼，爲他的成功而吶喊。
此次活動不僅讓孩子們在遊戲活動中體驗快樂，還開闊了孩子們的視野，增長了他們對“春分”節氣的瞭解。“春分立蛋”的遊戲讓孩子們在實踐中成長，在嘗試中見證“奇蹟”。
3月21日是農曆二十四節氣中的“春分”。“春分立蛋”是我國民間的一個傳統習俗。爲了讓孩子們在遊戲中瞭解與春分節氣有關的知識，加深對中國傳統習俗的認識，聚亨路校區四年級部組織開展了“立蛋”迎春分活動。
四年級部的老師帶領孩子們開展了精彩紛呈的活動，向同學們介紹了春分的含義及美好寓意。
課前孩子們就積極上網查找到春分的起源、習俗以及“立蛋”的玩法等相關知識，課堂上熱情高漲地參與活動。圖爲孩子們在雞蛋上或寫下願望，或畫出心願。
孩子們小心翼翼地把雞蛋扶正、立穩、放手。雖然雞蛋很難立起，但是誰都不願放棄。孩子們“屢戰屢敗”、“屢敗屢戰”，直到雞蛋穩穩立住，孩子們的喜悅溢於言表。
此次活動不僅讓孩子們對春分節氣有了深入的瞭解，還開闊了他們的視野，在遊戲實踐中體驗快樂、獲得成長、見證“奇蹟”!
春分到，蛋兒俏。春分之際，實驗小學1.4班開展了“春分豎蛋”傳統教育活動。此次活動，由石家莊電視臺生活頻道花兒朵朵欄目組全程採訪報道。
活動中，班主任孫老師向孩子們講述了春分節氣的特點和氣候特徵，孩子們還知曉了春分時節一項中國的傳統習俗——豎蛋。孫老師還與孩子們一起探究了雞蛋在春分這一天能豎起來的奧祕，爲了讓同學們有更深的體驗，1.4班還特別進行了一場豎蛋比賽，孩子們紛紛的拿出雞蛋小心翼翼的嘗試了起來，在一次次失敗與再嘗試中，有很多孩子成功的將雞蛋豎了起來，真切的感受到了成功的快樂。
活動結束後，石家莊電視臺的記者對參加完活動的孩子們和班主任老師進行了採訪。孩子們表示在活動中不僅瞭解了中國的傳統習俗，也在豎蛋的過程中感受到了“春分豎蛋”的科學奧祕。採訪中，孫老師表示：“春分豎蛋”蘊含科學道理，該民俗已有4千年歷史，現在很多孩子都不知道‘春分豎蛋’這一民俗文化，相信通過這次小遊戲，孩子們會深深地記在心裏，經過自己的動手實踐與體驗，也會很好的將這項傳統傳承下去。
