霜降是秋季的最後一個節氣，也是秋季到冬季的過渡時節。爲了讓同學們瞭解霜降的相關習俗和知識，弘揚中華優秀傳統文化，各小學舉辦了豐富多彩的霜降活動。下面本站小編帶來：2019小學霜降活動新聞稿大全。
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露爲霜。”10月23日是二十四節氣的“霜降”節氣。爲了讓學生了解霜降的相關習俗知識，弘揚中華優秀傳統文化，讓“節氣”接“地氣”。近日，實驗小學校區結合學校週三閱讀日主題系列活動，以“二十四節氣”中的第十八個節氣——“霜降”爲教育契機，開展了豐富多彩的霜降節氣活動。
“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”10月24日大課間，實驗小學校區週三閱讀日主題系列活動走進二十四節氣之霜降篇，在五年級全體學生齊唱《二十四節氣歌》中拉開序幕。
“當初，朱元璋做遊方僧四處乞討，風餐露宿，食不果腹。一天恰逢霜降，幾天沒吃飯的朱元璋餓暈滾下山坡，幸好被一棵老柿樹擋住，纔沒有摔死……”504班葉田同學通過講述《柿子救命》，讓大家瞭解了霜降的由來。
503班周暢、朱易等同學爲大家帶來快板表演《霜降節氣歌》，用輕鬆、活潑的形式讓同學們進一步瞭解霜降時節養生的重要性。
從古至今，文人墨客們留下了許多經典詩詞，在我們學校的校本課程《走進二十四節氣》裏就有關於霜降節氣的一首詞——《漁家傲•秋思》。501班的兩位主持人周含玥、鄒鄭鑫帶領全體師生齊聲背誦詩文，再次讓學生體會了詩中的節氣之美，感受了中華經典詩詞的魅力。
此次“霜降”篇主題活動，將學生日常與詩文相交織，帶領學生感受“霜降”節氣的文化魅力，使二十四節氣文化深入孩子們美好的心靈。同時，此次活動通過實踐體驗讓學生們更好地重溫傳統生活的淳樸，潛移默化的掌握民俗文化知識，體會中華優秀傳統文化的獨特魅力，樹立民族自豪感。
“秋葉遍地雁歸行，霜降將至天漸涼。”昨天是二十四節氣中的第十八個節氣——霜降。它是秋天的最後一個節氣，也是秋季到冬季的過渡節氣，意味着秋天的結束，冬天的開始。
北界小學蒲公英中隊提前在上週末就佈置了體驗節氣的活動，同學們有的跟隨父母去體驗“霜降”時節的農活，比如摘茶籽、曬稻穀、打豆子等;有的爬到樹上摘柿子吃，和弟弟一起你一口，我一口，吃的真歡呀!還有的拿起紙筆製作“節氣卡”，把自己蒐集到的關於“霜降”的傳說故事、民俗諺語、古詩詞等摘錄下來，畫上漂亮的秋景，剪成各種圖案，別說有多漂亮啦!
回到學校，中隊輔導員組織隊員們開展了國旗下講話(普及節氣知識)、講節氣故事、誦節氣詩歌等活動，大家還手拉手圍着梧桐樹高唱《節氣歌》：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”響亮的歌聲在校園裏久久迴盪。活動結束後，輔導員給每位隊員分發了一隻“凌霜侯”——柿子，他們一邊吃一邊說：“霜降吃丁柿，不會流鼻涕。霜降不摘柿，硬柿變軟柿。”
看他們那甜甜的笑容，想必“霜降”這個節氣已經牢記心間了。
10月22日上午8:00，南京理工大學實驗小學舉行週一升旗儀式。此次升旗儀式由六(8)孔從洲中隊主持，兩位升旗手自信大方的自我介紹贏到了全校師生的掌聲。
本週晨會的主題是“玩轉二十四節氣之‘霜降’”，六(8)孔從洲中隊的隊員們聲情並茂地介紹了“霜降”，講述了“霜降”時的節氣變化特點，讓隊員們更多地瞭解了節氣。
韓影老師以《秋霜已降》爲題做國旗下講話。霜降，是秋日裏最後的一個節氣，“蒹葭蒼蒼，白露爲霜”，霜降之時，大地如老人的兩鬢，一片斑白。然而“霜降”，又是一年當中最美的時節。漫步于山野當中，擡起頭來，層層疊疊的山林，顯出不同層次的色彩。經過風霜後的林木，是那樣的莊重、深沉和含蓄，甚至每一片樹葉，都變得成熟而優雅。“霜葉紅於二月花”，那種紅，直往心裏去，像火一樣。
天氣漸涼，秋燥明顯，人在秋季感到乾燥,病邪從口鼻侵入，初起即有津氣乾燥的症狀，如鼻咽乾燥、乾咳少痰、皮膚乾燥等。韓影老師告訴同學們，霜降養生首先要重視保暖，早晚宜多添衣物，外出做好保暖工作。其次要防秋燥，最好的辦法是多喝熱水，還可以在裏面加入鹽或蜂蜜。少吃容易上火的食物，例如辣椒、生薑，多吃水果，尤其是降燥效果最好的梨。還可以在家裏放一些降燥的蒸霧，做好保溼工作。並且霜降乃深秋節氣，此時人的免疫力降低，宜加大運動量，提升自己的免疫力。
“二十四節氣”是中國人通過觀察太陽週年運動，認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規律所形成的知識體系和社會實踐，更是中華民族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。作爲新時代的少年，每一位同學都應該去了解、熟識二十四節氣，去繼承、弘揚優秀的中國傳統文化，再重新唱起那一支古老的“二十四節氣歌”，在抑揚頓挫、琅琅上口的詞句中，重溫傳統文化的博大精深!
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