當孩子心理出現問題，家長要及時識別，這樣才能給孩子更好的幫助，尋求專業的治療，那麼， 如何判斷孩子出現了心理問題？哪些因素導致孩子心理問題？下面本站小編就帶來介紹。
首先，要了解心理方面的知識，有心理方面的意識。一般出現心理問題均會伴有一些症狀表現，如飲食、睡眠出現異常，注意力、記憶力、學習狀態、社交等方面出現反常等，這些都可能是心理問題的表現，需要家長和老師格外注意。
其次，注意觀察孩子的行爲表現及情緒心理狀態。如果孩子的行爲明顯不符合常態，或者與之前行爲有嚴重的異常，這些都要引起注意，必要時向專業心理老師求助。
比如，孩子之前很開朗，近期卻特別退縮膽小，經常噩夢連連;孩子開始變得做作業拖拉、容易粗心犯錯，喜歡打斷大人的話，不能安靜或坐立不安等，這些都可能是出現了心理方面的問題，可以到醫院進行評估。
最後，要懂得分辨孩子的問題是正常發展還是心理問題。作爲家長和老師，要清楚瞭解孩子的心理髮展特點，瞭解孩子的性格特點，在此基礎上來分辨孩子的心理狀態。
比如孩子進入青春期，情緒波動大易激動，而且開始反駁父母，什麼都不跟父母說。如果家長清楚孩子青春期的發展特點，遇見此情況就不會過度緊張，誤以爲孩子出了問題。因爲這些只是屬於青春期正常叛逆表現而已。
發現問題，莫要慌亂和氣餒，我們要擺正心態，及時尋求專業幫助和治療!
1.生物學因素：許多兒童心理問題與遺傳基因密切相關。例如較多多動症兒童的父母在童年期曾有注意力不集中，多動等情況。
2.家庭因素：父母長期不和、關係緊張、冷漠的家庭是兒童出現心理問題的高危因素，父母教養方式不良與兒童行爲障礙有着直接關係。父母自身的心理狀態、文化水平、個性特點及親子關係都直接影響着兒童個性的發育和行爲問題的發生。
3.環境因素：學校環境對兒童的心理狀態也有着重要影響。在校學習期間，如果得不到老師和同學的接納，在同學中毫無地位，很可能產生對社會的不滿和敵意，出現反社會行爲。
4.自身性格特點：兒童有自身的性格特點，這在一定程度上對於兒童今後的心理髮育、行爲發展具有重要作用。
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