1月6日是農曆二十四節氣的第23個節氣——小寒。爲了讓孩子們瞭解和熟悉小寒天氣的特點，幼兒園開展了小寒節氣主題活動。下面本站小編帶來：2020幼兒園小寒節氣主題活動報道美篇 幼兒園小寒創意活動報道稿大全。
小寒是二十四節氣中的第二十三個節氣，是干支歷子月的結束以及丑月的起始，時間是在公曆1月5-7日之間，太陽位於黃經285°。對於中國而言，這時正值“三九”前後，小寒標誌着開始進入一年中最寒冷的日子。《月令七十二候集解》：“十二月節，月初寒尚小，故云，月半則大矣。”
今天美加幼的孩子們以什麼樣的活動迎接“小寒”的到來呢?讓我們一起跟着攝影機的鏡頭看看吧!
俗話說：“小寒大寒 冷成冰團”。在小寒季節裏，孩子們會玩滾鐵環、踢毽子、跳繩、擠油渣渣等等的民間體育遊戲，使全身暖和，血脈暢通。雖然南方的天氣仍然暖和，但是A級的哥哥姐姐在老師的帶領下玩得不亦樂乎!
小寒節氣習俗中的探梅，是指此時臘梅已開，紅梅含苞待放，挑選有梅花的絕佳風景地，細細賞玩，鼻中有孤雅幽香，神智也會爲之清爽振奮。B級的寶貝們用不同的方式表現出朵朵美麗的梅花。
小寒有喝臘八粥的習俗。臘八粥的食材有很多，黃米、紅米、小米、花生......D級的弟弟妹妹正認真地逐一辨認。
小寒節氣正處於“三九”寒天，是一年中氣候最冷的時段。此時正是加強身體鍛鍊、提高身體素質的大好時機。但要根據個人的身體情況，切不可盲目，即使身體強健的人，也要講究一下鍛鍊的方式和方法。
爲了使孩子們瞭解小寒節氣的來歷，感受傳統節日的濃厚氛圍，體驗寒冷冬日裏遊戲、探索的快樂，在小寒節氣來臨之際，浭陽辰苑幼兒園開展了“別樣小寒，樂暖冬日”二十四節氣傳統文化教育之小寒主題活動。
別樣小寒----冰花盛開
寒冷的冬天，滴水成冰，正是凍冰花的大好時節，爲了給這個寒冷的冬天增添更多的樂趣，教師們結合小寒主題，讓孩子們通過親身體驗製作冰花，感知冬日帶給我們的樂趣。
在教師的引導下，幼兒積極探索製作冰花的方法，並自由挑選所需容器、彩紙、線繩、顏料等材料，孩子們剪窗花、撕紙屑，動手動腦，大膽創作。
認真和老師學習冰花的製作方法!
一起製作我們自己的創意冰花!
回家後，家長也帶着孩子們在家裏製作了形式多樣的冰花，並拿到幼兒園和全園小朋友一起分享欣賞。
畫裏的冬天是安靜的，就像天上的一朵雲，安靜的矗立在一旁，我們的冬天是歡樂的，是五顏六色的....快隨我們一起來看看我們的冰花小作品吧。
通過活動不僅讓孩子們瞭解了自然界的水與冰的差異和變化，還發展了孩子的動手能力、想象能力。一個簡單的凍冰花活動給孩子帶來了莫大的快樂，孩子們明白瞭如何製作各種形狀的冰花，由此有的孩子也提出了“不同形狀的雪糕是不是也是這樣做的”問題，激發了其探究的慾望。
1月6日是農曆二十四節氣的第23個節氣——小寒。爲了幫助小朋友們從小能夠了解“小寒”節氣，真切地感受中國傳統節日的文化內涵和濃厚氛圍， 1月4日，濱州市濱城區濱北第二中心幼兒園開展了“二十四節氣—小寒”主題教育活動。
活動中，各班教師通過觀看視頻、圖片、講故事等引導幼兒初步瞭解“小寒”節氣的由來、小寒的氣候特點、小寒時節的養生與飲食以及各地在這一天開展的一些傳統習俗文化活動等知識。針對不同年齡段幼兒的特點，老師們還爲孩子們設計了不同的活動內容。小班的小朋友們在老師的指導下用自己的小手指蘸着彩色印油在畫紙上印製出梅花圖案，學唱了兒歌《小寒》;中班的小朋友在老師的指導下利用彩紙剪出了精美的窗花;大班的小朋友利用小樹枝和彩色橡皮泥製作出了漂亮的梅花樹來裝扮自己的教室環境，還在老師的帶領下，一起朗誦了“詠梅”的詩句，知道了梅花不畏嚴寒的精神品質。
通過本次活動的開展，不僅使小朋友們對“小寒”節氣有了一定了解，加深了對民俗文化的認識，同時也鍛鍊了他們的動手製作能力，讓孩子們在寒冷的冬天裏提前感受到了傳統節日帶來的溫暖和快樂。
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