現在的家長爲了照顧到孩子的興趣和愛好，會很大程度上的去照顧孩子，但是孩子的興趣班應該怎麼選擇呢，什麼樣的興趣班纔是適合孩子的呢，孩子感興趣什麼就去學什麼好嗎，本站小編就來說說吧。
01樂器類
民樂(二胡、古箏、琵琶等)：6歲左右，鍛鍊手指靈活性、手腕柔軟度等;
管樂(小號、大號、圓號等)：三年級以上，需要牙齒髮育完整，有足夠的氣息;
絃樂(小提琴、大提琴等)：5歲以上，需要一定的臂力和手部力量;
02舞蹈類
4歲以上，舞蹈對孩子的身體比例、身高體重要求較嚴，鍛鍊身體的協調性。這一階段的孩子身體較柔軟，不適宜學習較高難度的動作，以防肌肉拉傷。7歲以上的孩子，骨骼正在發育，可以練習舞蹈的基本功和技巧，因此7歲學不算晚。
03書法類
6歲左右，有一定的手腕力度，能理解簡單的文字，學起來較容易。
04棋類
圍棋、象棋：6歲左右，可以從入門開始學，鍛鍊專注力和思維能力。
05繪畫類
通常孩子一兩歲時就會塗鴉，三四歲時有認知能力，但運筆不夠靈活，家長不要破壞孩子的興趣，4歲以上就可以進行系統地引導。
06體育類
跆拳道、球類、游泳、輪滑等體育運動：6歲左右，需要身體的柔韌性、爆發力，可促進骨骼生長髮育。
滑冰：4歲
專家和教練一致認爲：一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學滑冰的，4~6歲是滑冰的開始適齡期。
武術：4歲
這時孩子身體的協調性和柔韌性等能力發展較快，注意力、記憶力、思維能力、行爲控制能力都有明顯的提高，這爲學習武術提供了良好的條件。
網球：6歲
儘管短式網球是根據孩子的生理特點開發的項目，但由於短式網球屬於單側性的運動，要注意全面鍛鍊，防止單側發展。
羽毛球：6歲
羽毛球建議上小學以後，在專業指導下學習。因爲練習羽毛球拉伸、跨步的動作太多，搞不好會造成不可逆的運動損傷。
跆拳道：8歲
重要的是對於教練的一些比較抽象的動作指導，孩子能初步理解。
07聲樂類
學聲樂一般沒有年齡限制，孩子較小的時候，老師會着重培養其表演技巧和音準，等孩子12歲以後變聲期結束，纔會對其進行專業訓練，否則會破壞孩子最自然的聲音。
給孩子選擇興趣班，有三個要素，建議父母們認真考慮：第一，不要爲了攀比其他孩子選擇興趣學習班;第二，讓孩子憑興趣來選擇學習，興趣課不是必修課;第三，要給孩子要放棄興趣班的權利，鼓勵堅持，但不是強迫孩子。
對於0到3歲孩子的早教更傾向於對父母的教育，目的是讓父母知道如何更好地陪伴孩子，很多家長會錯誤地認爲，專業課程的培訓就是早教，但如果讓孩子過早地涉足這些課程，對孩子的心智發展反而會造成負面影響。
課堂式的教育並不適合年紀太小的孩子，年紀越小的孩子越沒有耐心，在課堂上坐不住，長久下去反而會對學習有牴觸心理。6歲前的孩子無定性的表現是很正常的行爲體現，父母應該要有心理準備，如果強迫年紀太小的孩子坐在那裏學習，孩子會感覺壓抑，心裏不適，可能會產生逆反心理，造成將來上小學後上課注意力不集中，打擊了孩子對學習的積極性等等。
很多時候，所謂的興趣班實際上是家長們的興趣，或者是學校的興趣，而不是孩子自己的興趣。作爲父母，我們永遠要記得，任何的學習，都不值得以犧牲孩子童年的快樂爲代價。
