現在報興趣班，已經成爲一個非常普遍的現象，很多家長會給孩子報各式各樣的興趣班，就怕自己的孩子到時候回遜色別人輸在起跑線上。那麼不上興趣班就輸在起跑線嗎?孩子到底要不要上興趣班?下面本站小編帶來介紹。
這說法其實不準確，沒上過興趣班的大有人在，照樣可以在學業上遙遙領先。只不過現在我們培養孩子，不可能只是讓他學習書本上的內容，讓他有個更多選擇的童年不是更好嗎?
在選擇興趣班的時候，不要帶着功利心，從孩子自身的愛好和特長出發!
現在孩子還小，我們可以根據孩子的喜好來讓給她報個興趣班，學成什麼樣不要管，只爲興趣!等着以後長大了，尤其是上了大學後，會有施展的機會!
家長在給孩子報興趣班前要自我反省，我們爲什麼生孩子?做爲父母我們需要一個什麼樣的孩子? 我們應該給孩子什麼樣的教育?也就是對孩子最重要的教育是什麼? 目前孩子最缺失的教育是什麼?
讓孩子幸福快樂，健康成長是我們對孩子的希望，讓孩子珍愛生命，不僅珍惜自己的生命，同樣要珍惜別人的生命。健康快樂的活着是最重要的事情。所以教育的最終目的，是培養健全的人格。一個具有健全人格能獨自面對社會的人。
興趣班”顧名思義，必須是孩子真正感興趣的。“興趣第一”，有的家長說，給孩子報了名就必須堅持。毅力是學習才藝必不可少的，但堅持的最大動力卻是興趣。所以在爲孩子選擇興趣班的時候一定要考慮孩子是否真的感興趣。兒童是天生的學習者，天生就有持續不斷地學習和吸收新事物的能力和興趣。
學習，對他們而言，是一種很自然的方式。他們可以通過觀察照料者的養育過程來學習。而這種學習的熱情在自由的環境中得以保護，會一直持續下去。
家長必須要了解自己的孩子性格特徵，瞭解孩子在不同的年齡段的敏感期。
別讓孩子跑錯方向如今很多父母都很心急，讓孩子提前學習，避免“輸在起跑線上”，但是違背規律的學習，最後帶來的不僅僅競爭中快和慢的問題，而是跑偏方向或者跑反了的問題。 孩子有自己的成長規律，比如3歲是直覺思維期，5歲纔有形象思維，大班的孩子纔開始出現邏輯思維的萌芽，8-12歲是記憶力最好的時期。
對於小孩子來說，大多數都是喜歡玩而已，根本就不想去學什麼，也沒有興趣愛好這一說了，父母安排孩子去參加興趣班，同時也要多去引導，引導他喜歡上，愛上這一項最好了，這也是對父母能力的一種考驗!
就像成人的世界裏，很多人會對自己的工作產生厭倦，這其實也是一種能力的體現，愛上自己的工作是一種強大的能力!
但另一方面家長需要注意，可以適當給出自己的建議，但是不要強加在孩子身上，首先就是尊重孩子的選擇和意願去安排，不要強逼孩子去學那個選這個，例如孩子喜歡唱歌跳舞，家長認爲畫畫是最好的，但孩子對畫畫不敢興趣啊。
正確的做法是要問孩子喜歡什麼，對什麼感興趣，再根據孩子的興趣愛好去安排相應的教育。這樣纔是對孩子最好的安排。
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