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小學端午節活動報道2019 小學端午節節活動新聞稿五篇

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端午節活動是爲了更好的讓學生們瞭解傳統文化,瞭解歷史習俗。在活動中弘揚傳統美德。開展端午節主題活動是很有意義 的,在活動記錄中也能體會的更深刻。下面本站小編爲大家帶來:小學端午節活動報道2019

小學端午節節活動新聞稿一

小學端午節活動報道2019 小學端午節節活動新聞稿五篇

爲了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,近日,新蒲新區第二十八小學開展了“包餃子”主題教育活動。

首先,各班都開展了有關“端午節”的由來,各地習俗等知識的介紹,使學生在過節日的同時瞭解到我國的傳統文化。

小學端午節活動報道2019 小學端午節節活動新聞稿五篇 第2張

接着,活動招募了家長志願者前來爲孩子們展示包餃子技巧,拿餃皮、放肉餡、沾水、裹餃皮、……孩子們好奇地觀賞、摹仿。在家長、老師的幫助指導下,孩子一板一眼地包起“真傢伙”來,那副認真勁兒真賽得上點心師了。最後,熱氣騰騰的碗中,孩子們品嚐着自己包出的餃子,覺得今年的餃子分外香甜可口。

整個活動中,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會着傳統節日的快樂與童趣。

小學端午節節活動新聞稿二

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又是一年五月五,又到一年糉飄香!中華傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導學生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,軍山小學大隊部組織開展了“我們的節日——端午”系列活動。

孩子們和家人共慶端午節,感受溫暖親情,感恩幸福生活。有的同學還圍繞端午文化,妙手生“糉”。學校還組織開展端午節主題手抄報評比活動,讓學生們在查詢相關資料、畫手抄報的過程當中,瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

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糉葉飄香過端午,幸福和諧中華情。通過此次豐富多彩的活動,增進了學生對中國傳統文化的瞭解,同時也感受到在民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,增強了民族自豪感。我校將繼續從傳統節日教育做起,充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,從而讓我國的傳統文化發揚光大!

小學端午節節活動新聞稿三

小學端午節活動報道2019 小學端午節節活動新聞稿五篇 第5張

又到糉子飄香時,又是端午佳節至。生活是教育的源泉,節日是教育的契機。爲了加深學生對端午節深厚文化內涵的感受,豐富學生生活經驗,我校開展了“‘棕’動員 過端午”爲主題的迎端午系列活動。

一、班會上 知端午

各班舉行了一次有關端午節的主題班會。班會上,老師和學生們通過以講端午節的習俗和歷史故事、PPT課件展示等多種形式,讓學生了解端午節的來歷、習俗,體會我國傳統節日的獨特魅力。讓孩子真正懂得中華民族幾千年來爲什麼要紀念屈原,激發孩子的愛國情感。

二、賽詩會上 講端午

各班開展了"端午節、離騷頌、愛國心、民族情"中華經典賽詩活動,孩子們蒐集古詩文進行交流或賞析。既陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,又培養了學生的愛國主義情懷。

三、做香包 迎端午

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孩子們在家向長輩們學習製做香包。一塊塊簡單的布,在孩子們的巧手下都化作了一個個精美的香包。看,這些香包造型各異!有的是小葫蘆的形狀,有的是元寶的形狀,有的是心形……各種各樣造型不一的香包匯聚了孩子們滿滿的心意,也品味到了濃濃的傳統文化。

四、巧手中,包端午

端午節小長假期間,家長和孩子們攜手完成了一個個糉子的製作過程,操作從不熟練到找到門道,糉子從五花八門到有棱有角,都沉浸其中不能自拔。

五、書畫中,寫端午

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假期中,學校鼓勵學生用獨特的視角,描繪出家鄉的端午景象。學生們精心設計,製作出了一幅幅版式多樣、風格各異,但都主題鮮明、構思精巧的高質量手抄報。

整個活動中,孩子們品味端午、走進端午、感知端午,體會着傳統節日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見,妙趣橫生的活動,芳小學子們度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節。

小學端午節節活動新聞稿四

農曆的五月初五,是中國的傳統節日——端午節。爲了讓隊員們瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵。在端午節即將來臨之際,南塘小學開展“糉葉飄香——話端午”主題系列教育活動,從而進一步的讓隊員們瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗傳統節日中蘊涵的意義

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隊員們通過上網蒐集、查閱圖書以及請教長輩和他人等多種途徑,並以主題隊會形式交流蒐集到的資料,瞭解了端午節的來歷、民間習俗、詩歌等。最後,通過繪畫、手抄報等多種形式表述了自己對端午節這一傳統節日的認識,體味了中國傳統文化的博大精深。

通過系列活動的開展,大力弘揚傳承了中華優秀傳統文化和傳統美德,積極培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導教育少先隊員們感知端午,走進端午,品味端午,從不同的角度感受中華傳統文化的魅力,從而更加認同、喜愛中華傳統文化。

小學端午節節活動新聞稿五

小學端午節活動報道2019 小學端午節節活動新聞稿五篇 第9張

喜迎端午,感受傳統,爲了進一步加強家校溝通,實現家校教育一體化,於6月4日家委員自行組織前往龍港孔廟進行參觀活動,期間由孔廟的孔子學堂老師,帶領學生進行了節目的觀賞、端午文化的課堂之旅,以及端午編織綵帶的活動,學生們都感受頗多,感受到了傳統文化的精妙,家長們也是不禁稱道傳統的美好。

孔老師正在上課,同學們專注地聽講。

鏡頭二:“喜迎端午,弘揚文化”親子活動

正值端午前夕,爲了營造端午氣氛,學校於6月6日在一年級開展端午節之包糉子親子活動,爲了使家校進一步良好的溝通,爲孩子營造傳統文化的傳承,特舉行本次包糉子活動,在本次活動中,家長輔助孩子完成包糉子的各項流程,對於端午的來源,端午的傳統以及端午的習俗,孩子們覺得一下子知曉了很大關於端午傳統文化的知識,也能夠從中學到很多小常識。

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