五一國際勞動節”是一個重要的節日，勞動節前夕學校通過開展一系列活動，培養了學生熱愛勞動、以勞動爲榮的精神，讓孩子們知道勞動最光榮。那麼勞動節活動報道怎麼寫呢？本站小編帶來介紹。
爲了讓學生知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，知道勞動最光榮、懶惰最可恥;爲了使學生從小養成自己的事情自己做的好習慣，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我們蓋家小學在“五.一”來臨之際，開展了以“勞動最光榮”爲主題的教育活動。
組織學生校園義務勞動。在領導老師帶領下，對校園進行徹底清掃，消除衛生死角。
爲爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
舉行勞動最光榮手抄報徵集活動。
學生積極參與，通過辦手抄報的形式讓學生體現勞動的快樂。懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，並樹立了向他們學習的思想，立下了自己的誓言。
通過開展一系列活動，培養了學生熱愛勞動的良好品質，從現在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優良傳統，表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情，展示新世紀學生良好的精神風貌。
鮮花是五月綻放的表情，勞動是五月譜寫的音符。五月一日是勞動者的節日。偉大文學家高爾基說過一句話：“我知道什麼叫勞動，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”對勞動給予了至高的讚美，凸顯了勞動充盈着收穫的幸福與喜悅。“
黎城二中小學爲了迎接五一勞動節的到來，組織開展了“勞動之星”選拔，由兩部分組成：一是在學校開展“勞動之星”技能比賽;二是在家裏開展“勞動之星”小幫手攝影比賽。快來看看孩子們的表現吧!
春風吹，戰鼓擂，比賽場上誰怕誰，快來看看我們勞動之星技能比賽的現場吧!!!
隨着一聲哨響，隊員們個個精神抖擻，信心滿滿，全力以赴，比賽過程中隊員們動作迅速，緊張激動，場面異常熱鬧。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學在假期走進田間，和家人學習鋤草、犁地、澆水、播種等農活，體會勞作的辛苦，懂得糧食的來之不易。
寫完作業，孩子們不再和手機、電視爲伴，個個都變成了做家務的小能手!!!如果每天這樣堅持下去，爸爸媽媽該樂成朵花了吧!
不負所望!母親節到了，看到下面這一幕是不是感覺很溫馨呢，“爸爸媽媽我愛你”這一句話已經全部都化在了寶貝們的行動裏。
勞動最光榮，這個勞動節同學們學會了勞動的技能，體驗了勞動的辛苦，收穫了勞動的快樂。作爲新時代的好少年，二中小學的孩子們繼承、發揚熱愛勞動的傳統美德，努力成爲最美勞動者，加油吧，孩子們!
五一國際勞動節”是一個重要的節日資源，是培養小學生從小樹立勞動觀念、體驗勞動快樂的良好開端。在“五一國際勞動節”來臨之際，爲了讓小學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，民族小學開展了以“勞動光榮，奉獻最美”爲主題的系列活動。
一是4月28日下午組織我校志願者小學生清潔校園外側小廣告和住宅樓牆壁外側小廣告，許多同學紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的校園以及周圍環境。
二是利用“五一”假期，開展“今天我當家”的活動，幫長輩打掃家務，如：回家自己疊被子、掃地、煮飯、做菜、製作小點心等，從而激發小學生熱愛勞動的情感，讓他們懂得感恩。通過這次活動，使小學生懂得幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，增強了小學生的勞動觀念，加強了小學生的衛生習慣教育和熱愛勞動的意識，使小學生親身體會到勞動者的艱辛，從而尊重勞動者，並體現在日常生活中。
以上就是2020小學生五一勞動節活動報道稿美篇 小學生五一勞動節活動報道稿三篇。更多內容請繼續關注小編。
