有時候孩子的自信心是因爲家長的行爲所影響，有時候是在學校被同學所打擊了，有時候是因爲自己的要強，那麼怎麼幫孩子重拾信心呢，本站小編就來說說吧。
01揚長避短
這世上沒有十全十美的人，每個孩子的天賦都各不相同，既有擅長也有短處。因此幫孩子找到自信最簡單有效的辦法就是“揚長避短”。
由於學業的壓力，絕大多數父母都特別關注孩子的學習，孩子當然也會將成績當成自我評價的唯一標準。但一個班裏成績優秀的能有幾個呢?這也就是很多孩子缺乏自信的原因。
其實，父母可以通過關注孩子在其他方面的興趣與擅長，及時進行鍼對性的鼓勵，併爲他提供進一步發展和提高的機會，讓他在某一領域優於同齡人，並由此產生自信。
比如孩子喜歡看螞蟻，就陪他去野外觀察、購買動物方面的書籍或參加相關課外班或夏令營。比如孩子喜歡做飯，就教他如何挑選食材、如何葷素搭配、如何中西結合，並給他創造機會在親人和朋友面前展示。
當孩子意識到自己在某方面具有比較優勢，就能部分抵銷因學習成績不夠理想產生的自卑心理。當他的心態由此變得更加平和時，學習的專注度和效率都會得到明顯改善，甚至表現出更強的上進心。
02雞頭與鳳尾
既然對比產生自信，當然距離越近的人影響越大。比如對於孩子來說，班級排名比年級排名影響大。因此，“雞頭”一定更容易自信，“鳳尾”一定更容易消沉。
我一直主張孩子的教育要順勢而爲，在選擇學校的問題上更要如此。按孩子的正常水平選擇學校，會讓他獲得更好的心理體驗，也更容易建立自信。
有些父母不惜花錢、找關係讓孩子上好學校，有些父母覺得孩子數學好就讓他學奧數，結果孩子進去後備受打擊，甚至出現厭學跡象時才感覺後悔，這就是欲速則不達了。
有人認爲與學習好的孩子在一起會有激勵作用，有人認爲好學校的老師水平更高。這種想法沒有錯，但卻忽略了一個問題——任何事情都有兩面性。比如在好學校裏，成績一般的孩子，更容易感受到優秀學生的壓力，也更容易被老師所忽略。
選擇沒有絕對的好與壞，適合自己的就是最好的。因此不要爲外界的誘惑和他人的恭維所左右，冷靜而理智地全面分析孩子的現狀和潛力，纔是幫孩子做正確選擇的最好方式。
03杜絕“別人家的孩子”
雖然同學優秀，但放學回家後總是可以躲開的;但如果父母總對着自己誇別人，就真是無處遁形了。所以，如果想打擊你的孩子，希望他失去自信心，最有效的辦法就是經常對他說“別人家的孩子”多麼好。
有句老話叫“人比人得死，貨比貨得扔”。且不說人各有所長，以己之短比人所長本身就是不公平的。就算你說的都在理，孩子如果回擊一句“別人的父母”多麼好，你又該如何應對呢?
總提“別人家的孩子”，還會讓孩子認爲父母不夠愛自己，因此造成親子關係疏離。另外，這還會造成孩子“拉仇恨”。不僅不能達到父母設想的激勵目的，反而會使事情背道而馳。
所以，父母要想培養孩子的自信心，最好的辦法就是盯住自己孩子的優點，隨時表揚，隨時鼓勵，同時保持“別人家的孩子”與自己無關的良好心態。
1、不願意和周圍人說話、交流
有時候孩子因爲經常被批評、指責，會變得少言少語。周而復始，便不再愛和周圍的人說話、交流，覺得儘量少說話可以減少甚至避免挨說的機率。
2、過分依賴性
有時候一般孩子可以獨立完成的事情，卻偏偏不願意自己完成，想要依靠周圍人來做。這類孩子往往擔心自己做的不好，對自己不相信，要爸爸媽媽幫忙做肯定會比自己強。習慣了父母給自己做好一切。
3、經常羨慕其他小朋友
有時候孩子總是看着其他小朋友的東西好，生活好;有漂亮的衣服、好玩的玩具;雖然自己也有這些，但總是覺得不如別人的，不愛玩自己的。在此類孩子心中，已經開始有了對比、比較、甚至攀比的心理。當自己的生活環境沒有其他人優越時，逐漸會產生羨慕的心態，對自己的排斥，如果不正確引導很有可能導致嫉妒心理。
4、過於聽話的孩子
父母都希望自己的孩子聽話，不喜歡那些頑劣的孩子。但心理學家認爲，兒童在言行方面略有越軌，對他們的身心成長有益。那些對家長言聽計從的孩子，通常低估了自我價值，自信心比較弱，對環境和生活中發生的事物懷有恐懼。他們把良好的行爲作爲自我保護手段，因爲他們所犯的錯誤越小，所謂的“風險”也就越少。這都是他們自信心不足的表現，因而在人格成長方面，缺乏進取獨立的能力。
