現如今，兒童智能手錶功能越來越多，雖然越來越方便，但是隱患也有很多，那麼，兒童智能手錶有哪些安全隱患？如何守護孩子手腕上的安全？下面本站小編就帶來介紹。
目前，兒童智能手錶的功能不斷延伸，除了定位、接打電話外，還可以加好友、微聊、視頻通話、拍照發好友圈、留言評論等。很多兒童智能手錶還內置益智遊戲和支付功能，從“定位手錶”成爲“社交神器”，由防護用具演變成生活工具，隱患隨之而來。
添加好友無安全限制，存在隱患。
只要碰一碰或是搖一搖兒童智能手錶，就能添加陌生人爲好友，發語音、圖片、表情包，進行視頻通話，也有類似微信朋友圈的功能，發朋友圈、評論集贊。很多家長反映，經常能看到孩子用手錶聊天。兒童過早開展“網絡社交”有着一定的危害，可能導致網絡成癮。如果添加的好友是陌生成年人，尤其是異性，存在安全隱患。而且只有同品牌的手錶，才能碰一碰加好友，每隔一段時間就升級加入新功能，出新款，會激發孩子們的攀比心理。
遊戲太多，容易讓孩子沉迷。
通過遊戲的形式幫助孩子學習，是很有創意的想法。但兒童手錶這一載體比較特殊，尤其是一些連成年人都容易上癮的機制被植入到兒童手錶裏，讓缺乏分辨和自控能力的兒童沉迷，會導致孩子注意力不集中、視力變差、睡眠不足等問題。
誘導購物消費。
兒童智能手機的使用羣體爲3週歲至14週歲的未成年人，卻有紅包支付、購物等功能。崔民彥表示，這個年齡段的孩子缺乏對錢的把控性和辨別是非的能力，極易被廣告推送或遊戲內容吸引，進行購物或充值消費。
泄露個人信息。
一些版本較老、配置較低的兒童智能手錶缺乏隱私設置，各種App安裝後無須用戶授權，就可開啓多種敏感權限，遠程獲得孩子的位置、人臉圖像和對話等信息。一旦有不懷好意的人侵入手錶，家長的“省心神器”就變成偷窺孩子的“跟蹤器”。
一方面，要定期開展兒童智能產品危害和心理健康教育課，舉辦學生和家長網絡素養講座，讓學生增強自身抵禦不良信息的能力；另一方面，家長和學校應當正確引導孩子通過豐富業餘愛好、提升社交能力、增加趣味活動等，建立健康互動的交往關係，鼓勵孩子線下“現實社交”。
家長應該築牢第一道“防火牆”，多關注孩子的身心變化，提升孩子的社交溝通能力。企業在研發產品時也應該“做減法”，功能設計要符合兒童身心發展特點，迴歸健康與安全核心功能，滿足兒童實際需要，同時要加強信息安全保護，避免因爲程序漏洞導致兒童的身心安全受到威脅。
此外，應該推動兒童智能手錶行業自律，加強行業審覈與監管，制定兒童智能手錶行業安全標準，出臺兒童智能手錶模式規範，鼓勵行業定期發佈相關調查報告，披露行業發展趨勢及未成年人保護狀況等相關問題。
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