愛表現的孩子往往會自尊心比較強，愛炫耀，但這類人的能力也會比較強，那麼，愛表現的孩子什麼心理？怎麼對症下藥？下面本站小編就帶來介紹。
愛表現的孩子自尊心強，凡事愛爭上風，而且比較自負。
這類型的孩子，他們思維能力、邏輯能力以及語言表達能力都會比同齡人強，所以多數內心比較自信，自然而然的表現出一種活躍的氣質。當其他小朋友被提問說不出答案時，這類小朋友會踊躍的表達自己的觀點，並且在結束之後機靈地看着提問者，等待你的誇獎。
根據“愛出風頭”的表現，我們列舉其中的幾種類型，分別“對症下藥”：
孩子的眼裏只有自己。
具體表現爲：老師帶小朋友做遊戲，他總想擠到前面去;老師在講故事，他會不停地插嘴;大家一起照相，他總要做出各種鬼臉……總之，他不會想到他的這種行爲給別人帶來了不好的影響。雖然這樣的孩子聰明機靈，個性鮮明，但有時也會招致別人的反感。父母要引導他學會控制自己。比如，全家人一起吃飯，他總是搶話頭，使得別人沒有機會說話。你就要告訴他：“媽媽正和奶奶說話呢，你過一會兒再說。隨便搶話、插話是不禮貌的行爲。”和小朋友玩也一樣，要教他學會等待。比如，他總是佔着公園裏的設施不肯下來，你要告訴他：“你已經玩了很長時間，該輪到別的小朋友玩了。”
不能忍受自己不如別人。
如果你當着孩子的面，稱讚他的堂哥、表姐或者其他小朋友，他就感覺不舒服。然後，他會說他們某某方面不如自己。這表明，他不能忍受自己不如別人，他所表現出來的自信是一種假象，事實上，他的內心還是很脆弱的，害怕自己失去在別人心目中的最佳位置。這種情況下，父母要注意：不要讓他總是和比他能力弱的孩子一起玩，或者和他們相比較。如果他的周圍有小朋友繪畫特別好，或者騎車很棒，你可以鼓勵他多和他們接觸，但不要讓他們競爭。同時告訴他，別人的長處並不會影響他的價值，每個人都有不同的長處。可以對他這樣說：“天天踢球踢得很好，可是你騎車很棒呀。你們要是在一起，都可以組成一個運動隊了。”
喜歡大家都圍着他轉。
要是身邊沒有一大堆人圍着，對他的表現又是鼓掌又是喝彩，他就會感覺自己被拋棄了。因爲他習慣了被衆人“追捧”，習慣了做主角，無法忍住做配角。這種情況下，就要讓孩子多參加那種需要與人配合、分享的活動，讓他慢慢明白，很多事情的成功都需要每個人的參與，而不僅僅是他的個人表演。
除此之外，對於本來就愛張揚、愛表現的孩子，父母不要對他的每次成功表現都給予過分的稱讚，甚至可以不稱讚。否則，會更加助長他愛出風頭的個性。
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