非已經1歲10個月了，經常用左手拿着他的奶瓶滿足地喝牛奶，吃別的東西也總是用左手拿湯。我要求她換手的時候，不想用右手拿勺子調湯。我擔心她將來會成爲左撇子。爲了避免將來上學後與衆不同，我該怎麼辦？
非母親
嬰兒喜歡用左手抓東西或者拿東西的時候，也會像非母親一樣擔心嬰兒是不是左撇子漢字不適合左手寫等外部環境因素，家裏有左手寶寶，父母要求右手，這也是中國人左手少的主要原因。
嬰兒的慣用手是遺傳的
一般父母中有左撇子，嬰兒習慣使用左手的機會也相對提高。嬰兒習慣使用左手，表示嬰兒右腦的優勢，大人應該適應嬰兒的優勢，讓嬰兒盡情發展，不要強迫嬰兒使用右手，引起嬰兒的適應不良。
從左右手的慣用來看大腦的發展
我們的左手、左腳接觸東西后，感覺會回到右腦，右手、右腳接觸東西的感覺會回到左腦。左右腦統一所有信息後，發出命令執行動作，左手和腳的動作命令來自右腦，右手和腳的動作命令來自左腦，因此左手和右手都刺激大腦的發育，同時幫助左右腦的發展。
1歲以前的嬰兒，左右腦的功能還沒有分化，左右手也沒有分工，這個階段的嬰兒用雙手拿着奶瓶，用雙手、雙腳爬。到了時，左右腦逐漸分化，寶寶習慣用哪隻手拿東西，用哪隻腳東西，用哪隻腳動作。3歲時，嬰兒的動作更加協調，身體的各種動作反應成爲反射性行爲，無需控制腦皮質，因此腦皮質變化負責高水平的學習認知。
Tips:左腦負責邏輯、文字、數字等活動，偏向理性思考，被稱爲智力大腦。而右腦則掌管顏色、圖像、感覺、想象、創造力、音樂、舞蹈等功能，負擔較多情緒處理，稱爲“藝術腦”。聰明的媽媽應該從寶寶用手習慣去了解寶寶是左腦優勢？還是右腦優勢？然後給予寶寶適當的訓練和刺激！
必須矯正左撇子嗎？
*不要強迫嬰兒使用右手，母親聽到長輩和外人說:左撇子的嬰兒很聰明，但個性很反抗！這其實是胡說八道。當嬰兒一兩歲時，母親可以試着把東西放在嬰兒的右側或右側，並儘可能多地使用身體右側的機會。
嬰兒3歲後，使用左手和右手的習慣很明顯，母親應該讓嬰兒順其自然。雖說強迫嬰兒改變手的習慣，但不會妨礙嬰兒的發展，但長期以來嬰兒處於挫折和無力感中，嬰兒的話容易結巴，神經緊張，心情不安等，相信這不是母親們喜歡的事情。關於左撇子學習寫字的問題，母親們不必太擔心。嬰兒剛開始學習寫字的時候，確實寫的字是左右顛倒的狀況，但是如果讓嬰兒多次觀察自己寫的字和書的字的區別的話，嬰兒很快就會自我糾正，之後寫錯的機會也會減少。
*刺激嬰兒右手
幸運的是，現在的母親思想開通，母親知道嬰兒左手的原因後，可以接受嬰兒的行爲，不再像以前那樣罵嬰兒一定要換右手。然而，它確實能刺激嬰兒不常用的手。左撇子的嬰兒可以讓他學會用右手撿球。同樣，常用右手的嬰兒可以學會用左手撿球，因爲在雙手操作中，嬰兒也可以刺激左腦和右腦的活動，更多的刺激大腦活動對嬰兒的發展有很大幫助。然而，當嬰兒需要操作精細的動作時，例如，吃飯和繪畫時，嬰兒必須左右打開弓，右手寫字，左手工作。
下面推薦幾個適合左撇子寶物玩的小遊戲。也許會有意想不到的效果哦~
*擺弄:大人給寶物的右手一塊小積木，然後給右手另一塊積木，把右手帶來的積木交給左手，用右手給你的另一塊積木。當雙手拿到積木時，成年人也會雙手各拿一塊積木，做一個放下拿起的動作，讓寶寶模仿。
*敲打:大人示範用右手向地板和其他地方敲打積木，讓寶物聽後也模仿用右手敲打的動作。
*俯臥撐練習:俯臥嬰兒，雙臂彎曲胸部，鼓勵嬰兒擡起頭、胸部，直到右手擡起頭。每天幾次。
*畫圓:給嬰兒準備一張大紙放在桌子上，讓嬰兒右手握蠟筆，左手扶紙，在紙上塗鴉。父母在紙上用右手畫圈，握住嬰兒的右手在紙上做環行動。這款遊戲的目的是讓寶寶學會用右手畫圈，這也是第一步。
如果母親適應嬰兒的自然發展，接受嬰兒出生的特質和能力，從旁邊協助引導，嬰兒可以用左手和右手發展同樣，大腦的發展也會全面發展
