4月2日是第二個全球自閉症日。聯合國組織於2007年12月根據提議，明確自2008年起，將每一年的4月2日永久性列入全球自閉症日。權威專家覺得，讓大量的人掌握自閉症，可以儘快察覺孩子的出現異常。而在醫治上，應在小孩初期進行以行爲干預爲主導開展各類訓煉，一步步提升 少年兒童的工作能力和協作性，讓她們長大以後較大 很有可能融進社會發展中去。
健仔的小故事
健仔生出來就看起來眉目清秀，膚白頭髮黑，皮膚白皙，看起來大衆都喜愛。但他長到一歲半，還不容易開口喊媽，母親內心心急，說小孩爲什麼不愛說話呢？姥姥寬慰說，不怕不怕啦，男孩兒有的要三歲多才講話，晚講話的小孩才聰慧。2歲多，健仔總算開口了，但只能叫父母，家人問一句話，他或點點頭或擺頭，能不開口也不開口。確實不行就答“是”或“不”。母親怪異，這小孩話爲什麼那樣少？奶奶說：不慌不慌，長大以後話多的人你也就煩啦！那樣挺不錯的。健仔一直一個人靜靜的坐下來玩積木，要不就一個人看電視劇裏天氣預告跟廣告宣傳，卡通片反倒討厭看。三歲半送至幼稚園後沒多久，教師找父母體現：你的孩子可能是自閉症兒，一天也不說一句話，快點兒帶去看醫生啦！健仔母親聽了嚇得差點兒昏過去：不會吧？小孩便是少說話，用餐任何東西都一切正常啊？
自閉症是什麼病？
少年兒童自閉症又被稱爲自閉症。此病的患病率爲1/150，可能全世界有00萬病人，在我國有病人約700萬人之上，廣東的病人約60萬人之上。自閉症的臨牀症狀有：溝通障礙、語言阻礙和刻板行爲。現階段未有動畫特效用藥治療，關鍵是要初期發覺，初期開展文化教育和學習培訓等干涉。
自閉症主要表現多種多樣，但一定存有溝通障礙、語言阻礙和刻板行爲這三個臨牀症狀，與此同時在智商、感知覺和心態等層面也是有相對應的特點。一般從1歲半上下，父母慢慢發覺少年兒童與別的少年兒童存有不一樣。
1。社會發展溝通障礙
少年兒童喜愛獨自一人玩樂，不願意或不明白怎樣與小孩子一起玩，不可以參與協作性手機遊戲。對爸爸媽媽的大部分命令經常熟視無睹，但會開心地實行一些他所有興趣的命令，比如在街上、丟垃圾、吃蛋糕等。眼光對視差。一般不害怕路人。有必須 時一般拉着父母的手到某一地方，可是並不可以用手指指物，非常少積極尋找爸爸媽媽的關懷或寬慰等。
2。語言阻礙
它是大部分自閉症兒童就醫的關鍵緣故，語言阻礙能夠 主要表現爲形式多樣，大部分患者語言生長髮育落伍，一般在2歲和三歲時依然不會聊天，或是在一切正常語言生長髮育後發生語言後退，一部分患者具有語言工作能力乃至語言太多，可是語言欠缺溝通交流特性，主要表現爲無意義語言、反覆呆板語言或者喃喃自語，效仿語言和“小鸚鵡語言”很普遍，不可以恰當應用“千萬家”等人稱代詞。
3。狹小的興趣愛好和反覆刻板行爲
自閉症兒童很有可能對大部分少年兒童鍾愛的主題活動和物品沒什麼興趣，可是卻會對一些尤其的物品或主題活動主要表現出無法比擬的興趣愛好，並因而主要表現出那樣或那般的反覆刻板行爲或呆板姿勢，比如轉圈圈、嗅味、蹂躪電源開關、往返奔波、排序小玩具和樂高積木、兩手扇舞、尤其依賴某一種物品如車軲轆、風機或別的圓形物體、不斷看電視廣告宣傳或天氣預告、想聽某一首或一首尤其的歌曲，但對卡通片一般沒什麼興趣。通常在某一段時間有某幾類獨特興趣愛好和刻板行爲，並不是一成不變。
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