唉，寶寶又在告狀了。來看之後講話辦事要注意了，真是是個小特工！
“媽媽，父親今日又抽菸了！”“姥姥，媽媽說你沒幫我買美味的，小家子氣！”“媽媽，今日小亮又打我了！”這小嘴兒噼哩叭啦一頓“宣泄”，被揭發的人難堪，知真實情況的人可能情緒也罷不上哪兒去！怎樣應對這一小小的告狀王呢？
告狀王心理狀態分析
打小報告便是心腸壞？這並不適用寶寶，針對這一環節的小傢伙而言，告狀是有情可圓的：
喜愛主要表現。寶寶總覺得長大以後，把握住機會要向他人展現一下自身的纔可以，喜愛主要表現自身，期待獲得大人的點評，它是很一切正常的心理特徵；
心有餘而力不足。小傢伙離單獨還遠着呢，通常會感覺事兒和自身想的差別很遠，對爸爸媽媽或是一如既往地依靠，面對困境的情況下，很當然便會想起身後的那棵“樹木”……
發泄情緒。在幼稚園與小孩子爭吵、手機遊戲時遭受影響，都是會危害到小傢伙的心態，能言善辯的他，爲什麼會悶在心裏呢！一吐爲快，發泄情緒，這也是一個心態調整的小方式；
獲得毫無疑問。告狀的目地之一便是發佈自身的見解，寶寶期待根據這類方法來獲得大人的毫無疑問，“我是對的，而他是錯的！”來看，寶寶逐漸擁有一定的是是非非意識。
破譯告狀
告狀王的興趣很高，如何狠心嚴厲打擊他呢，但是又將如何正確、適當地解決這一沒法論是是非非的個人行爲呢？
·細心聆聽
對寶寶而言，告狀是個很嚴肅認真的事兒，他想要你的細心與關心，先無論內容是多麼的的幼稚可笑，你都需要用心地聽他講完，這對寶寶信心、自尊的塑造全是很有協助的。
·立即撫慰
寶寶告狀的目地很確立，便是想要你與他立在統一戰線，先無論客觀事實怎樣，都需要立即地撫慰寶寶的心態，例如“媽媽知道，一會去把父親的煙都搜出去！”讓小傢伙瞭解，他的“勤奮”是非常值得的。
·側邊掌握
對寶寶的告狀，不可以一味的作爲嘲笑，也不可以過於用心，側邊瞭解一下真實情況，有利於事兒的積極主動處理。例如寶寶告狀說受了欺壓，幹萬不可以不理智地去爭吵，多多的提出問題寶寶，進能夠詳細地掌握真正的狀況，還可以向教師開展掌握，防止人云亦云。
·積極主動解決
告了狀，就需要審結，那樣才算是對寶寶真真正正承擔責任。依據你獲得的信息內容，採用最積極主動的解決方法，例如當寶寶的面，讓父親把煙都放出來；把兩個孩子拉到一起，握揮手，和好吧！
·塑造獨立
無論怎樣說，告狀並並不是一個非常值得倡導的好個人行爲，因此每一次寶寶告狀的情況下，都需要詢問他一個難題：“寶寶感覺大家應該怎麼做呢？”把難題拋給他們，使他了解，除開發泄情緒以外，還需要學着思索解決困難的方法。伴隨着年紀的提高，寶寶會漸漸地地理學着自身獨立思考，而不是一味地告狀，希望他人的幫助。
