兒童必須預防和控制近視，已經熟悉，遠視預防和控制仍有一些誤解，有些人認爲近視比遠視好，遠視好，眼鏡是近視等，事實上，這些說法是不正確的；所謂的遠視，是外部場景的反射進入眼屈光系統，焦點落在視網膜後面，不能在視網膜上清晰成像，遠近不清楚。許多中高度遠視不僅視力低下，還伴有斜視、弱視等現象。因此，眼科醫生認爲遠視是一種屈光不正眼病，比近視更麻煩，不能等待閒視。
遠視除了影響遠近視力外，還會導致肌肉疲勞症狀、眼球酸脹、眼眶疼痛和頭暈。孩子上課精神不集中，記憶力差，討厭讀書寫字，學習成績下降。
遠視眼者，其調節力增強後，必然會增加內直肌的興奮性。如果一隻眼睛的遠視程度很嚴重，爲了讓眼睛看到場景，必須增加調整，內直肌的興奮性必須比正常眼睛增加，因此，一些遠視眼會形成內斜視。因此，斜視多發生在遠視程度較高的兒童身上。大多數有屈光參差的遠視患者習慣於用注視眼(遠視程度較低的眼睛)工作和學習，而不使用的斜視放在一邊時間長了會導致斜視變成弱視。
遠視兒童應儘快驗光配鏡。如果父母發現他們的孩子不喜歡閱讀，說他們會感到模糊，眼睛腫脹，頭痛，學習成績不好，他們必須及時去醫生那裏檢查，檢查光線。假如確定爲遠視(包括遠視散光)，要抓住8歲前的黃金時機，戴上合適的眼鏡，千萬不要拖延。否則12歲以後配鏡會很難提高視力，更不用說恢復雙眼同視功能了。
兒童遠視配鏡前，必須在充分擴大瞳孔的情況下，用睫狀肌麻痹劑擴瞳。配鏡原則如下:
(1)低度遠視。也就是說，300度以下的學齡前兒童視力正常或接近正常，無視力疲勞症狀者暫時不能戴眼鏡。因爲很多孩子都有300度的生理遠視。有視力疲勞症狀的，戴眼鏡後可以改善視力的，應該戴。但不一定足夠，可以保留50度~100度。
（2）中高度遠視，即超過300度的兒童，遠近視力有不同程度的下降，其中大部分有視力疲勞症狀。你可以分階段戴眼鏡。首先佩戴略低於驗光收入的遠視眼鏡，然後根據驗光結果處方所有遠視比例，並佩戴第二支付眼鏡。
(3)有眼球內斜的，原則上要配合遠視。特別是戴眼鏡後內斜完全矯正或基本矯正並獲得雙眼單視功能的人，即使戴眼鏡後視力下降，也要按照醫囑配足。如果戴眼鏡後眼位沒有改變，視力明顯下降，黑板在課堂上看不清楚，走路困難，可以在開始時適當佩戴淺度眼鏡，適應後再配眼鏡給足夠的度數。一般情況下，初戴眼鏡總會有些不舒服，一般戴2個月以上就會適應。戴眼鏡後，要堅持經常戴眼鏡，經常檢查視力。弱視患者要經常遮蓋健眼，訓練患眼，使視力恢復正常。
