有不少的孩子的數學成績不是很好，媽媽看到孩子的數學成績就會很擔心，那麼用什麼方法可以提高孩子的數學成績呢，如何提高孩子的數學，本站小編就來說說吧。
01試題在精不在多
不論是小學還是中學，數學能力的提高離不開做題，“熟能生巧”這個簡單的道理大家都懂。但是做題不是搞題海戰術，而是以前老是常說的“舉一反三”。
數學的重點在於理解，懂得解題思路，弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用。
與其抓緊時間大汗淋淋地做二、三十道考查思路重複的題，不如深入透徹地掌握一道典型題。對一個典型題，盡力做到從多條思路用多種方法處理，即一題多解。
一道題的價值不在於做對、做會，而在於孩子明白了這題想考孩子什麼。從這個角度去領悟題，不僅可以快速的找到解題的突破口，而且不容易進入出題老師設置的陷阱。
02分析試卷總結經驗
每次考試或多或少會發生些錯誤，這並不可怕，要緊的是避免類似的錯誤在今後的考試中重現。即使考滿分的孩子，有時候也可能會有一兩題是沒有絕對把握的。因此孩子考試結束後，可以藉助試卷對自己進行一下分析：
錯題筆記包括三個方面：
(1)記下錯誤是什麼，最好用紅筆劃出。
(2)錯誤原因是什麼，從審題、題目歸類、重現知識和找出答案四個環節來分析。
(3)錯誤糾正方法及注意事項。根據錯誤原因的分析提出糾正方法並提醒自己下次碰到類似的情況應注意些什麼。
孩子若能將每次考試或練習中出現的錯誤記錄下來分析，並盡力保證在下次考試時不發生同樣錯誤。那麼在以後的考試中發生錯誤的概率就會大大減少。
03把好的做法形成習慣
好的習慣終生受益，不好的習慣終生後悔、吃虧。比如很多孩子都會出現“審題粗心”的問題，因爲沒有審清題目，導致一些本來可以拿分的題目，丟分了。
對於這類孩子，平時家長要教孩子採取“一慢一快”戰術，即審題要慢，要看清楚，步驟要到位，動作要快，步步爲營，穩中求快，立足於一次成功。不要養成唯恐做不完，匆匆忙忙搶着做，寄希望於檢查的壞習慣。
另外將平常的考試看成是積累考試經驗的重要途徑，把平時考試當作中考，從各方面不斷的調試，逐步適應。注意書寫規範，重要步驟不能丟，丟步驟等於丟分。
