少兒編程適合什麼孩子學學少兒編程有什麼好處

來源：孕育親子課閱讀: 2.26W 次

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美國前總統奧巴馬曾說過一句話：編程學習應該和字母學習一起開始。奧巴馬這句話道出了編程學習對孩子的重要意義，那麼今天本站小編就來帶大家瞭解一下少兒編程對孩子有哪些好處。

少兒編程適合什麼孩子學習

1.對少兒編程感興趣的孩子

有家長提出疑問，如果孩子連基礎學科的知識都沒有掌握好，還能學習少兒編程麼?

答案不是絕對的，有些孩子學習成績平平，並不代表他就不能學習編程。學習少兒編程並沒有那麼高的門檻，即使孩子不是所謂的“優等生”，編程世界也絕不會排斥他的到來。就像有的孩子擅長音樂、繪畫、體育一樣，只要他對少兒編程感興趣，就有可能在這個領域走出自己的一片天空。即便在某些科目上不擅長，編程也會讓他們獲得展示自己的機會，代碼的世界當中沒有一板一眼的規定動作，更沒有所謂的“標準正確”答案，他們完全可以按照自己的想法解決問題，通過克服一個又一個困難、建立自信。

2.喜歡玩遊戲的孩子

很多孩子都對手機、iPad、電腦等數碼產品感興趣，甚至上手操作起來比大人還6，只要獲得允許，便會玩遊戲玩到起飛，甚至因此浪費了很多時間，讓大人無從下手。不過事物都有兩面性，家長是否想過可以引導這樣的孩子們走上編程學習的道路呢?

其實各種遊戲、app應用就是由一串串具備自身特定邏輯的代碼構成，如果讓孩子們明白了遊戲本身的原理、看懂了遊戲世界的樣子，並且自己也能寫出遊戲，他們還會沉迷其中麼?事實上，喜歡玩遊戲的孩子，往往對遊戲規則理解迅速且容易上手，如此一來對遊戲的潛在邏輯也更敏感，更容易發現一些竅門，這樣的孩子本身不就非常適合學習編程麼?

3.缺乏專注力的孩子

也有家長認爲自己的孩子玩心太重，雖然鬼點子很多、也很有創意，卻缺少耐心，無法集中精神專注下來、做好一件事情。其實，這樣的孩子也非常適合學習少兒編程。因爲他們的缺點恰恰也會給他們帶來優點——奇思妙想和創造力。

少兒編程學習，就像在玩一個遞進的遊戲，而達成任務需要完成具有不同邏輯順序和聯繫的指令。當孩子們完全沉浸在這樣探究式的編程學習當中時，他們的專注度會大大提升，這不僅與少兒編程的自身設定有關，也與孩子們的浸入體驗的學習方式有關。編程中的孩子，會體現出很多平時家長覺得他們完全不具備的特質。在國外甚至有比較特別的例子，有學習障礙或無法專注學業的孩子們，在編程時反而特別能夠融入其中、產生完全浸入式的學習效果——由此可見少兒編程的吸引力。

除此之外，學習少兒編程還需要環境的刺激或氛圍，孩子自己獨立學習與和小夥伴共同學習、完成任務的感受是截然不同的。可能有的孩子不善交流、溝通，那麼少兒編程可以幫他們產生主動與小夥伴合作、交流的動機，更多人一起學習，也有利於互相促進、營造出理想的學習氛圍。

學習少兒編程的意義

1.編程是一種思維方式。

工作生活中，我們會發現有些人邏輯清晰、辦事幹練、接受新事物的能力很快，而有些人卻說話詞不達意，做事顛三倒四，缺少創新能力。其實，這就是我們所說的邏輯思維的差距。那些能夠把現實生活中的複雜問題逐步拆分，再形成有規律的簡單步驟的能力，就是編程思維。

2.編程能力，關係着孩子的升學潛力。

無論怎麼說，少兒編程在國內興起纔沒多久，始終也只是一項興趣課程。中國的家長對教育是很功利的，那麼，學編程有沒有這方面的因素呢?答案是有的。現在除了浙江將編程納入高考科目外，像是北京、南京、廣州等城市也陸續將編程列入中考特招項目。幾乎是在一兩年內，編程就從一個默默無名的科目，一下子晉升成爲各省市追捧的對象。

這裏還有必要提一提中學生五大聯賽之一的信息學奧賽NOIP。這是一項與數學、物理、化學、生物並列的奧林匹克學科競賽，許多NOIP得獎的孩子因此會被更多知名中學、國內外重點大學免試或降分錄取。值得一提的是，與每年參賽人數達百萬級的奧數競賽相比，NOIP的競賽人數每年還不足10萬，出口相對寬鬆，得獎率也比奧數高得多，但含金量卻絲毫不遜色。每年都有不少得獎的孩子獲得包括清華、北大在內的衆多名校的保送資格。只要獲得相應獎項，都能獲得各所大學相應的優惠政策。

3.從高考到大學，編程越來越重要。

自從去年，國務院《新一代人工智能發展規劃》指出要在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育以後，從電視新聞到網絡媒體，乃至相關政策和趨勢，編程的出鏡率都越來越高了。就在剛剛過去不久的2018年高考裏，全國各地的試卷都在不約而同地開始考察學生們的編程思維。