患了自閉症的孩子沉默寡言，不願與外界聯繫，他們內心脆弱而敏感，對於普通家庭來說，父母要承擔的也就更多了。那麼普通家庭如何面對孩子患自閉症？如何與自閉症孩子相處？下面本站小編帶來介紹。
康康在2歲時確診自閉症，徹底改變了鄭師傅一家的命運。隨着康康的年齡增長，上學成了大問題，幾乎沒有幼兒園接收他。“家裏有特殊孩子，纔會想到建特殊教育學校”，爲了讓康康能夠接受教育、進行康復訓練，2016年鄭師傅夫妻倆共同創辦了特殊學校，迄今已經接收了超過40名患有自閉症的孩子。如今自己的兒子年滿15歲，鄭師傅希望在秋天來的時候，帶兒子一路接單拉貨、環遊中國看看美景。從“天塌下來”到“一起幸福到老”，他們的生活裏苦中還有暖。
自閉症，是發育障礙的一種，主要表現在不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄以及行爲方式刻板，作爲普通家庭而言，面對孩子患有自閉症，更應該多關心孩子，從孩子內心出發，陪他早日走出個人孤獨世界。
多理解和寬容孩子，患有自閉症的孩子，心理是很脆弱的，作爲家長應該循循善誘，尊重孩子，別過於強勢。
多帶孩子參加集體活動，融入集體之中，體會到集體的快樂，不定期邀請孩子來家做客，讓孩子結交更多的朋友，性格也就慢慢開朗起來，好起來了。
對孩子的一些異常行爲，要及時的糾正，和改正。
作爲家長要善於發現孩子的優點，對一些特別的能力，可以加以培養、發展!
自閉症兒童的溝通多以自我爲中心，所以首要要對孩子有包容接納的情緒，然後才幹溝通。
溝通時就患兒的愛好點互動，也能夠憑藉圖片和照片向孤獨症孩子傳遞信息。根據患兒年齡、發育水平，規劃展開有組織有書面方案的活動，擬定一定的活動程序和標準。
家庭成員分工負責，在室內、野外、兒童遊樂場和公園、動物園等環境中和患兒在一起，規劃各類親子活動，包含物品遊戲，如搭積木、玩汽車等，交際遊戲，如躲貓貓、撓癢癢、舉高高、講故事等，外出遊玩如逛公園等，體育運動如拍球、游水等五光十色的親子活動。
需注意的是要根據每例自閉症患兒的症狀、缺陷以及愛好、能力和個性特點規劃玩具品種，物件擺放、遊戲類型，學習訓練內容和活動順序。
在日常活動中，隨時隨地展開干涉訓練，把患兒從早上起牀到晚上睡覺的每一個階段都納入到干涉過程中，終究達到日子便是干涉，干涉便是日子的境界，這就能夠最大程度削減自閉症患兒的自閉和孤獨狀態。在這個過程中，家人的心境平靜和患兒的高興務必得到保證。
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