給孩子自由不是縱容，也不是放任不管，需要父母幫助孩子守住約定的規則底線，並表達對孩子想法的尊重，給孩子適當的自由，設立界限不能逾越，那麼給孩子自由怎麼把握分寸？下面本站帶來介紹。
首先，規則不是禁止，規則的制定是雙方的博弈而制定的。
你可以和孩子商量，訂下具體的規則細節，越具體越好。比如看電視的時間，具體到每天什麼時間看，看多長時間。
說好的規則，不要僅停留在說好的階段，因爲父母和孩子都可能會爲了各自的利益，選擇性的忽略和遺忘。
可以試試，把你和孩子說好的規則文字化、圖片化，放在家裏，這不僅是讓規則可視化，也是間接的在培養孩子心中的秩序感。
這裏需要注意的是，既然是雙方協定的規則，父母就需要在家裏放下，說了算的權力自戀。
比如孩子可能會提出看一小時的電視，但是父母不能一票否決，你可以表明自己可承受的底線，比如只同意30分鐘。
我們可以用遊戲的方式和孩子討價還價，堅持底線，同時適當靈活，比如故意讓孩子在談判的過程中贏得某些權利。
這個過程，既是在培養孩子的界限，同時也讓孩子感受到被尊重，即家裏的規則是共同商量的，並不是父母一手製定的。
這也意味着，規則不僅要一起協商，更要一起遵守。
第二，當孩子想突破規則的時，守住約定的規則底線，並表達對孩子想法的尊重。
父母可以不同意孩子的想法，但仍然可以對孩子的想法表達尊重，而不是去指責孩子。
比如直接對孩子說：你希望今天可以多看一集電視，但是我們已經約定好了只能看一集。
這樣的迴應，讓孩子感受到，你沒有從情感上拒絕他，你只是遵從了相互之間的約定，這樣也不容易造成情感的衝突。
邊界的建立，不是一朝一夕。最重要的是，孩子在我們成年人的身上，看到我們是如何處理邊界的問題。
如何有力量的拒絕，如何有彈性的接納。這些，最終都會內化到孩子的心裏，成爲他心靈的邊界和力量。
帶給孩子真正的自由和快樂。
父母對孩子設限，告訴孩子哪些是屬於他的，哪些是他的權利(比如，選擇怎樣用零花錢、安排學習時間、選擇朋友、自由表達感受和願望等)，哪些是他必須負責的(玩具、文具、情緒、友誼等)，由此，他可以很安心、快樂地做他份內的事，不會跟你講條件、討價還價、試探底線，陷入控制和被控制的漩渦，也不會承受由此帶來的不良情緒。
◆ 賦予孩子內在的力量
在地毯上畫畫很開心，沉浸在電腦遊戲中會獲得暫時的快樂，但是，和媽媽一起把地毯清潔乾淨，用玩遊戲的時間認真複習，當孩子看着漂亮乾淨的地毯，看到自己取得的好成績，除了快樂，他還有滿滿的成就感。
遵守規則，要求孩子剋制自己的慾望和衝動，付出努力，但是，當孩子做到了，他收穫的就不只是快樂，還有意志力、責任感和自信，這些內在的力量，能幫助他勇敢地面對更大的挫折和挑戰。
因此，設立界限，可以幫助孩子正視問題和了解世界，他們才能成熟和長大。
◆ 父母會生活得更誠實和坦然。
有的父母爲了討好孩子，一開始總說“行!”，到後來又說“不行!”其實，還不如一開始就直接把規則和期望告知孩子，父母在言行和情緒上會更一致。如果父母總是違背意願妥協和容忍，他們將在心中囤積怨恨和焦慮，積累到一定的數量然後爆發。
因爲我們愛孩子，所以我們給他們自由;因爲我們愛孩子，所以我們爲他們設立必要的界限。這是他們成長的需要，也賦予了他們內在的力量，幫助他們走向社會、實現自我。
以上就是給孩子自由怎麼把握分寸，怎麼給孩子適當的自由，請大家繼續關注。
