面對孩子有喜歡摸媽媽乳房的行爲，媽媽肯定是有點不知道怎麼辦好的，不過孩子有這種行爲應該怎麼辦好呢，本站小編就來說說吧。
不是孩子的錯，可能是我們的問題
首先，我們要明白的一點是，孩子依戀乳房是正常現象，不是問題。
當我們用負面的視角、言語甚至行動，看待、對待孩子的戀乳行爲時，不是他錯了，而是我們錯了。
孩子對乳房的依戀是天生的。母親的乳房，對斷奶以後孩子來說，是自己生長需要的生命之源，也是安全感和愛的來源。
當孩子在其他方面感受不到愛、安全感和關心的時候，對乳房的依戀會變得尤其強烈。
所以，當父母發現孩子戀乳時，不要先想孩子哪裏出了問題，而要先想我們和他們的相處之中哪裏出了問題。
除了要考慮孩子的離乳問題(簡單粗暴的離乳是導致戀乳的因素之一，但已經亡羊補牢)之外，媽媽們不妨問自己這樣幾個問題：
我會和孩子表達對他的愛嗎?(寶貝，我愛你)
我是否給了孩子足夠的安全感?(不會被粗暴拒絕)
當孩子在生活中感受不到足夠的愛和關心，就可能會試圖退回到小時候的狀態，重溫蜷縮在媽媽的乳房時的溫暖。
如果以上問題皆爲肯定答案，再問問這個：
我和孩子有足夠的身體接觸嗎?(皮膚飢渴感的滿足)
在一塊五分硬幣大小的皮膚上，有25米長的神經纖維和1000多個神經末梢，通過它們，我們感知外在世界的存在，也感受溫暖。我們需要和其他人擁抱、身體接觸來撫慰心靈，幼小的孩子更是如此。
父母，特別是媽媽的撫愛，對孩子的成長來說非常重要，除了感知能力的提升外，更是獲得愛和安全感的重要來源。
當孩子在日常生活中，無法得到來自親人足夠的皮膚接觸，可能會患上“皮膚飢渴症”，轉而迷戀最初皮膚接觸的方式。
即使孩子平時能感受足夠的愛、安全和皮膚接觸，他也有可能因爲好奇而依戀乳房，這時，媽媽們可以問自己這樣的問題：
我對孩子探索有足夠的接納嗎?(對乳房和性器官的好奇)
孩子對性的好奇和探索從一出生就開始了，不僅對自己，也會對別人，包括媽媽的乳房。這也很正常，不要用“問題”的態度看待它。
孩子小的時候(4歲之前)，我們自己沒有心理不適的前提下，可以在和孩子一起洗澡時，在孩子主動詢問下，開誠佈公地討論他關於媽媽乳房的疑問(例如之前提到的，媽媽的胸爲什麼比較大，媽媽的乳房裏還有奶嗎?)。
胡萍教授在《善解童貞》書裏這樣說：“父母要明白：現在我們坦然地讓孩子看我們的性器官，目的是將來孩子不去偷看異性的身體。如果童年時期對身體瞭解的慾望被嚴重壓制，成年後就容易形成暴露癖或偷窺癖。”
如果我們對在孩子面前袒露乳房心有芥蒂，也可以通過類似《乳房的故事》這樣充滿溫情的兒童性教育繪本，和他展開討論。
堅定地對孩子say no!
雖說，孩子依戀乳房是正常現象，但不分場合的戀乳就是問題。
所以，胡萍教授會說：正確的兒童性教育要尊重孩子的性發展規律，但也必須幫助孩子學會遵守人類社會的性道德規範。
從3歲左右，孩子開始學習理解什麼是社會規範，並開始學着去遵守這些規範。
在他6歲之前，我們要幫助孩子建立基本的性道德意識，比如不可以隨意暴露自己的身體隱私，也要尊重他人身體隱私，性活動不可以在公共場所進行，要回避他人。
我們首先得告訴孩子，在公衆場合摸、討論媽媽的乳房都是不合適的行爲。
如果孩子私下這樣做，就能接受了嗎?當然不是!
如果孩子碰觸、摸你的乳房讓你覺得不舒服，不要因爲擔心傷害他而忍着，直接告訴他你的感受吧!
很多時候，媽媽不明確的拒絕態度，會讓孩子誤以爲這是被允許、甚至被接受的行爲。
所以，一定要以明確的態度告訴孩子：媽媽不喜歡這樣的行爲!
也許，他當下可能會有點難以接受。但是，這能讓孩子明白，不管是什麼行爲，都必須建立在雙方都願意的基礎之上，纔是正確的、良性的。這樣做，有益於孩子瞭解人與人之間的身體界限和尊重彼此的感受。
