每一個小孩子全是天使之，針對小孩子控而言，逗小孩玩也是本性，可是逗小孩玩也是得掌握分寸感，要不然就非常容易釀出新聞報道中普遍的不幸，那麼怎樣防止“中國式”逗孩子呢？
什麼叫“中國式”逗孩子
“中國式”逗孩子關鍵有二種：一是對孩子開展言語感情上的逗笑，也有一種是根據喂東西等個人行爲逗孩子。例如有一些大人會跟孩子說：“爸爸媽媽不要你呢”、“愛父親或是愛父母”到“你是以垃圾箱裏撿來的”……這些這種逗孩子得話，孩子沒有單獨的生存力，會把大人的開玩笑的話真的，聽見那樣的話會感覺很害怕，缺乏安全感，有的小孩子會因而慌亂抽泣，大人卻爲此作樂。而孩子的歸屬感是十分關鍵的，有的孩子發生個人行爲誤差，具備攻擊能力，損害自身，實際上便是由於沒有安全感。
“中國式”逗孩子的缺點
1、讓孩子不可以區別善與惡和是非顛倒
大人像耍猴一樣挑逗孩子，唆使孩子說髒話以作樂，不良影響是環境污染孩子的內心，讓孩子不可以區別善與惡和是非顛倒。
2、使小孩子缺失歸屬感
一些言語的捉弄，例如“你媽媽生了小弟不愛你了”等，會讓孩子把大人的開玩笑的話真的，而且害怕恐懼。
3、讓孩子認知自身不被重視
被譽爲“胖墩”、“小胖妞”這類的，會讓孩子認知到自身不被重視。在沒有被重視的自然環境之中成長的孩子，都不明白如何去尊重他人。
4、孩子欠缺自身控制力
一些父母很有可能會先給寶寶玩某一玩具，隨後又取走，小寶寶玩的情況下很開心，但玩具被奪走很有可能會抽泣，之後玩具又到手裏了孩子會擺滿笑容。這類逗笑個人行爲會致孩子的心態變化多端，孩子的心態之後很有可能會很不穩定。
怎樣防止“中國式”逗孩子
要防止中國式逗孩子，父母是一個很重要的角色。孩子在遭受到別人的中國式逗孩子的情況下，通常害怕抵抗，僅僅呆在原地不動難過乃至是抽泣。而此刻假如父母在孩子遭受捉弄的情況下可以衝鋒在前，文明禮貌地回絕，給孩子一個示範性的功效，使他了解這種挑逗他的個人行爲是不科學的，是能夠回絕乃至是抵抗的。與此同時也教會孩子如何去溝通交流，表述自身不願意討厭的見解和體會，那樣，漸漸地孩子也可以學好去回絕這種不重視他的個人行爲。
