你有過這樣的經歷嗎？當你把一碗飯端給孩子時，他要求你一定要把米飯抹得平平的，同樣是饅頭，孩子不願意吃被你掰開的，更願意吃完整的。孩子爲什麼如此要求完美呢？
孩子正在形成秩序的概念
2-4歲，孩子正在追求他認爲的秩序。孩子從對完整性的追求到對事物完美的追求，這個發展的過程使孩子在審美上有了更大的範圍。比如爸爸媽媽要按照他安排的順序進門，孩子願意跟你分享餅乾，但是如果你吃了一口他手裏的餅乾，他會要求你吐出來拼好。
追求完美不是缺點
有的家長覺得孩子要求完美是在無理取鬧，錯誤地認爲要趁着這個機會扳一扳孩子的倔脾氣。其實，孩子追求完美，不能容忍缺陷，並不是什麼缺點，只要在一定範圍之內，不影響他的正常生活和活動就可以了。如果一味鎮壓，只會讓孩子產生更大的心理衝突，不利於建立孩子自身對規則的建立。
如果孩子過度追求完美
如果孩子4歲以後還很“執拗”，或者對事物的位置、做事流程近乎苛刻，就是過度追求完美了（可能跟孩子以前的經歷有關，比如家長表揚過多，沒有經歷過什麼挫折等有關）。遇到對這種情況，爸爸媽媽要多給孩子講道理，讓孩子知道人人都會有缺點錯誤，不可能樣樣都做得最好。對孩子的表現，既不要過多表揚，對缺陷也要適當忽視，表現出不在意。爸爸媽媽自己也要以身作則,在生活中不要過於苛求。還要注意引導孩子適當轉移注意，不要過分注意競爭的結果，通過讓孩子參加豐富多彩的活動和交往培養活潑開朗的個性等。
