小喬治一向很執着，對自身選擇的事情死不回頭。稍不順心，他就鬧脾氣，找原因又哭又鬧，媽媽對於此事十分頭痛，一直防備着他的暴脾氣暴發。
媽媽經常對盆友說：“我的小喬治一般都聽話，便是性子一上去的情況下，怎麼講如何勸都不好，簡直油鹽不進。”一位盆友說：他總是有緣故的吧？不容易莫名其妙就又哭又鬧。
媽媽留意觀查，發覺小喬治一直在大人不細心或有氣憤神情後逐漸“發火”，並且糾纏不休。媽媽禁不住有一些覺悟，或許小喬治見到大人發火會想起她們不會再愛她，因此有緊迫感，他也許是因焦慮而憤怒。
有一次小喬治又打起來，此次媽媽沒有斥責或主要表現出厭倦，只是和藹可親地相擁小喬治：“媽媽瞭解你心裏難過，能否告知媽媽爲什麼難過呢？”小喬治支支吾吾地說：“我看你剛剛發火，認爲你討厭我了。”
“傻孩子，媽媽爲什麼會不喜歡你，剛剛媽媽情緒不好，因此對你心態也就不好了。但是媽媽是對你有感覺的，你需要堅信媽媽。”那樣之後每每小喬治要想發火時，媽媽一直向小喬治申明她鍾愛小喬治。這確實使小喬治寧靜了很多，他不會再不停地“惹麻煩”了。
照顧孩子是一件極有風險性的事情，由於父母一不小心，便會危害孩子的感情，並給他們的個性化產生終生“殘廢”，這比一切項目投資上的損害要慘痛得多。仔細觀查孩子，瞭解她們，容許她們隨意地主要表現，在瞭解的基本上開展正確引導。僅有這般，纔可以確保她們身心健康地發展。
父母常常會爲孩子的怒火和故意所詫異，真是不清楚該怎樣反映，父母務必記牢，如果我們像孩子一樣沒去操縱，事情會越來越更糟糕。
