怎樣解決孩子間的分歧
孩子最愛和小孩子一起玩，可是玩着玩着便會產生一些矛盾，小則鬥嘴爭吵，愈大毛手毛腳。看見這種一會兒新鮮一會兒苦惱的孩子，作爲父母該怎樣應對？
實例一：
陰徑和立立在大門口玩沙子，看見沙子從手指縫傾泄直下激動不已。逐漸，2個孩子都蹲下玩，之後就捧着沙子站立起來揚。一陣風過，立立吹拂的沙子飛進來了陰徑的眼睛裏。陰徑猛然狂哭不僅。陰徑的姥姥和立立的媽媽聞此聲趕到，陰徑一邊哭一邊狀告：“立立把沙子撒在眼睛裏……”立立也慌忙辯駁：“也沒有，我是和他一起玩的……”2個孩子各執一詞，2個父母也較爲難堪。“玩沙子如何愛玩到眼睛裏去的？” 陰徑的姥姥一邊心痛地問道一邊將陰徑拉回家了滴眼藥。而那裏的立立則被媽媽活生生地拽走，不能他再玩沙子。
解決方案：
在日常生活中一個孩子一不小心弄傷到另一個孩子是很一切正常的事兒，父母最先端正自身的心態，不必由於自身的孩子受了憋屈就驚詫不已。應對“惹事”的孩子，父母多聽孩子的表述，不必指責孩子，更不可以責罵。只是要立即開展安全知識教育，讓孩子之後加多留意加多當心。
實例二：
媛媛在玩媽媽新買的小玩具，堂弟威威湊上去說也想玩。媛媛不同意：“我剛開始了一會兒，還想玩！”威威可迫不及待了，不管三七二十一伸出手就要搶。媛媛當然不願讓步，因此一場角逐對決越來越激烈。2個孩子搶成一團，媛媛媽媽拉了大半天才讓2個孩子分離。小玩具仍在媛媛手上，沒有成功的威威放聲大哭。媛媛媽媽讓媛媛把新玩具出借威威，而媛媛卻不高興了，嘟着小嘴巴生氣。媛媛的媽媽只能從媛媛手上將小玩具剝開，交給威威。威威破涕爲笑了，可媛媛卻憋屈地痛哭流涕起來……
解決方案：
孩子搶東西發生爭執和玩耍應當謹慎對待。父母不可以逼迫年老的孩子讓着幼年的孩子，那樣年老的孩子便會感覺不合理。只是要搞清事兒的來龍去脈，讓孩子自身想個最合適的的方法來處理。在解決問題後要立即向孩子講清大道理，不管什麼事情，都應當互相照料，不可以只圖着自身，不管不顧他人。
實例三：
曉悅的筆放到揹包裏，被同班同學的男孩子美強悄悄地取走，正好被值日的瑤瑤發覺。因此，瑤瑤便告知了曉悅。曉悅向美強要筆，美強不給，曉悅只能向瑤瑤求助：“你是值日生，你幫我掀開他的手，大家把筆拿回家！” 瑤瑤責無旁貸地去幫助，由於她的橡皮擦也以前被他悄悄的拿踏過。看見三個孩子扭成一團，別的小孩子也去幫助，一場羣毆就是這樣發生了。在廝打的全過程中，瑤瑤臉部的皮被美強抓掉二塊，就在瑤瑤惱怒揮拳開展還擊時，教導主任發生在教室大門口。
解決方案：孩子中間吵嘴、打架鬥毆一直免不了的，父母應搞好協商工作中，積極主動正確引導孩子解決好同學們的關聯。在解決難題以前應當問明狀況，搞清是是非非，並告知孩子不太對？如果是自身的孩子不對，一定要讓自身的孩子向另一方致歉。如果是另一方不對，則應規定自身的孩子原諒另一方。父母那樣解決難題，不但協助孩子明辯是是非非，還能推動孩子講文明懂禮貌習慣性的產生。
此外，做父母的不必當自身孩子的面說他人家的孩子哪兒不太好。當孩子中間產生矛盾和“戰事”時，父母要認真地文化教育自身的兒女，妥善處置孩子的糾紛案件，切勿意氣用事或護犢子，那樣纔可以使孩子的身體健康發展！
