今天是小年了，也代表着年味越來越濃厚了。春節是一家人團聚走親訪友的好人日子，自然也少不了各家送禮。一般都會給小孩帶點禮物，那麼孩子的禮物該怎麼挑選呢。下面小編就來和大家說一說。
選禮物的誤區
1、不讓孩子有選擇權，以大人的喜好爲孩子的喜好。
2、用金錢來衡量禮物的價值，認爲心意重必須要用貴的禮物來表達。
3、認爲送禮物是越頻繁越好，太容易讓孩子得到的東西，往往就不會受到珍惜。如果孩子想要什麼就能得到什麼，也會助長孩子的攀比等不好的習慣。
4、禮物是用來表達愛的，而不是用來向孩子提要求的工具。不要在送禮物的過程中，和孩子講各種條件哦。
5、禮物不一定只是接受，給予也是一種禮物，在有紀念性的日子，讓孩子做一件值得紀念的贈與他人的事，是一種特殊的禮物。
有價值的禮物
1、最基礎的是安全
比如幾個月的小寶寶，不能送有尖銳邊角的東西，或者太小的、會讓他吞進嘴裏的東西，太沉太大的東西他拿不動或者是拿着會砸到自己。
2、 孩子喜歡的
這樣，他們得到的不僅是禮物，更是自己的選擇得到肯定的滿足感。當然，如果讓孩子提出想要什麼禮物，孩子很可能會重複要那些他已經有了很多的、在我們眼裏根本不需要的東西。
但是，如果我們家庭的情況允許，我建議一年當中可以規定1-2次特殊的日子——比如孩子的生日或聖誕節，在這一天我們送的禮物的目的就是爲了滿足孩子的願望，其他“有用”的禮物再另外送就是嘍。因爲禮物最大的一個用途，不就是讓接受禮物的人開心和滿足的嗎?
3、對於孩子的成長有價值
給小朋友的禮物，不僅可以是實體禮物，更可以是一次不一樣的體驗。比如給孩子送一本繪本，能夠讓孩子學習到知識，這就是對孩子成長有價值，比如送孩子一雙合適的學步鞋讓他們自信勇敢的往前走，比如，送給孩子一個空白的風箏，這樣不僅可以讓她有動手參與裝飾風箏的機會，還可以變成一次親子出遊。
同樣，也可以是帶孩子去滑一次冰，一個馬上可以玩起來的小口琴，一個小寵物等，都會給孩子帶來更多的價值，甚至爲他們的生活打開一扇興趣的小窗。
其中需要考慮到父母的參與，這個主要是針對年齡比較小的孩子，尤其是3歲以下的孩子，很多成長價值的體現是需要父母參與才能更好地做到的，比如閱讀繪本，這就需要父母的引導和講述，比如積木，父母可以和孩子在一起玩的過程中激發孩子的想象力，教孩子識別不同的形狀、顏色等。同時，父母和孩子一塊參與還可以增進孩子和父母的感情。
4、送禮物時要有一定的儀式感，區別於平時
孩子在成年以前，他都需要父母的養育，因此孩子所有的東西幾乎都是父母給孩子準備的，衣食住行等等，那麼怎麼區別哪些是平常的衣食住行，哪些是有意義的禮物呢?
還需要通過儀式感去體現。就拿元旦來說吧，爸爸媽媽要把禮物準備好，在給到孩子的時候要給孩子說明，這是媽媽爸爸送給孩子的元旦禮物，元旦是一年的第一天，父母希望孩子在新的一年裏健康成長。這個說明裏包含了父母送禮物給孩子的原因，以及對孩子的期待和祝福，讓孩子感受到這是和平常不一樣的一件事。
5、禮物的獨有性
對於孩子來說，這個禮物是送給他的，是屬於他的，尤其對於2歲以上的孩子來說，他的自我意識萌芽了，通過物權的歸屬來確認和認識自己，因此即使家中又多個孩子，這個禮物也應該很清楚、明確地讓每一個孩子感受到禮物的獨有性。我們可以引導孩子之間相互分享各自的禮物，但是前提是需要非常清晰、明確每個禮物的歸屬。
當然，其實對於孩子來說，再好的禮物也比不上父母的用心陪伴。如果您的家裏有愛、溫馨、並且給到了孩子足夠的陪伴，這將是送給孩子一生最好的最有價值的禮物。
